资讯

上海

课程咨询: 400-810-2680

预约高中1对1精品课程(面授/在线),满足学员个性化学习需求 马上报名↓

获取验证码

请选择城市

  • 上海

请选择意向校区

请选择年级

请选择科目

立即体验
当前位置:北京学而思1对1 > 初中辅导 > 初中语文 > 正文
内容页banner-一对一体验

2019年北京市初三古诗词阅读练习:《孤雁》

2019-04-18 22:55:42  来源:语文网

2019年北京市初三古诗词阅读训练:《孤雁》!诗词赏析题的复习是不是也在同学们的复习计划里呢,这部分题型可是中考可能会考的题型,同学们一定要给予一定的重视,下面小编为大家带来2019年北京市初三古诗词阅读训练:《孤雁》,希望对同学们提供帮助。

 

 

2019年北京市初三古诗词阅读训练:《孤雁》

 

阅读下面一首明诗,回答问题。   

 

孤雁   

 

高启   

 

衡阳初失伴,归路远飞单。   

 

度陇将书怯,排空作阵难。   

 

呼群云外急,吊影月中残。   

 

不共凫鹥宿,蒹葭夜夜寒。   

 

【注】   

 

鹥(yī),水鸥。   

 

1.请结合首联具体分析其是如何扣题的。(4分)   

 

2.请结合尾联,说一说这首诗的主要表现手法,表达了诗人什么情怀?(5分)   

 

参考答案   

 

1.这只大雁刚刚飞出衡阳就与雁群失散了,不得不独自飞翔,漫漫的万里归路上,是何等的孤独凄凉。作者用“失伴”与“单”来紧扣题目中的“孤”字。(4分)   

 

2.托物言志及拟人的手法。   

 

尾联意思是:哪怕是独自露宿在芦苇丛里,也要坚韧的忍耐寒夜的侵袭;但绝不会为了取暖而与野鸭或水鸥挤在一起。借此表达诗人孤傲的情怀。(5分)

 

小编推荐:

  2018—2019年第二学期北京市4区九年级训练参考汇总

  2018—2019年第二学期海淀区九年级各科训练参考

  2018—2019年第二学期海淀区九年级训练语文参考

 

 

这一期的2019年北京市初三古诗词阅读训练:《孤雁》编就介绍到这里,希望对有需要的同学提供帮助,同学们在新的学期里要好好学习,认真整理笔记,较后小编祝同学们学业有成,更多试题辅导,请拨打免费咨询电话:

文章下长方图-作文精选
立即领取中小学热门学习资料
*我们在24小时内与您取得电话联系
侧边图-1对1寒假