2019北京石景山区中考二模历史试卷及答案解析

2019-05-31 14:42:33 　来源：网络整理

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2019北京石景山区中考二模历史试题及答案解析

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答题技巧

一、材料解析题的解答思路和方法：　　

1.带着问题读材料　　

2.重视材料出处　　

3.读懂材料，挖掘引申含义　　

4.善于提取有效信息　　

5.规范做答　　

6.分析材料　　

二、解答材料题，三步入手　　

一读：解题的基础　　

这一步要解决两个问题，一是读什么？也就是阅读的内容。二是如何读？也就是阅读的顺序。　　

先说一下阅读的内容。　　

材料题都由两部分组成，一是材料部分，二是问题部分。　　

在阅读材料的时候，一定要注意读全，也就是不能忽视材料的标题、注释、出处这些内容。这些说明性文字，它们往往能够提供材料的时间、国别、背景、作者及其身份等信息，给考生某种暗示和引导，是考生琢磨材料的重要因素，应该给予足够重视，不可漏读。　　再说一下阅读的顺序。　　

如何去读确有讲究。根据我自己的实践，在读题环节中，先读问题，以掌握题目设置的要求，带着问题阅读材料，这样既节省阅读材料的盲目性，又节约时间。阅读材料也不能忽视材料标题、注释、出处这些内容。　　

从后往前读，也就是先读设问部分，后读材料部分。　　

原因有三：　　

一是先读材料有一定的局限性和盲目性，特别是遇到一些难懂的或生疏材料，易于产生惧怕心理，影响答题。　　

二是每道材料题都有一个主题，而命题者就是围绕着这个主题来设问的。所以先读设问部分，可以抓住材料的主题，这样在没读材料之前，就已经给材料内容定了位，这样我们的思维就有了目标。　　

然后再带着问题去阅读材料更是有的放矢了。　　

二想：解题的关键　　

读的同时，也是想的过程，找的过程，要边读边想边找，需要注意以下几方面：　　

1.找材料与设问的相关点。　　

设问和材料关系密切，设问提出的是有关材料的问题，回答设问离不开材料。所以，找到材料与设问的相关点很重要。先在设问部分找出关键词，然后带着关键词再去材料中找相应的关键词或句。通过对关键词句的分析，结合相关的知识信息，对号入座，对问思答。一般情况下，问题就解决了。　　

2.找材料与教材的相联点。　　

随着开放性试题的增加，材料解析题的材料、问题都越来越“新”，但不管多新，必定与教材中的主干知识有着密不可分的联系。正所谓“材料在书外，答案在书内”。这就需要我们把材料中的重要信息与教材的史实、观点相联系，确认材料与教材的哪章、哪节的内容相关联，这样便将材料与教材联系在一起了。只要判断准确，解析的大方向便明确了。　　3.找材料与材料之间的联系。　　

一般情况下，每一道材料题都有一个主题，而每一个材料都是围绕这个主题来设计的，即使有些材料的观点完全相反，它也是围绕一个中心而设计的。找出了中心，然后围绕这个中心，确认材料涉及的内容或对课本知识进行迁移，便找到了解题的突破口。　　

三答：解题的落脚点　　

走完了“读”和“想”这两步，答题的思路有了，只剩较后一步组织答案了。在组织答案时有几个问题要注意：　　

1.问什么答什么　　

紧扣题意、论从史出。做到观点和材料的统一，对号作答，坚持“问什么答什么”，不要脱离材料，随意发挥，答非所问。　　

2.注意语言简明扼要、条理清晰、书写工整　　

材料解析题对回答的要求是贵精不贵多。注意设问的分值，分值大的，回答要详尽些；分值小的，回答要简洁些。如果有字数要求更要慎重处理，想好再下笔。　　

3.要恰当使用历史中的术语，少说大白话

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