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2019北京昌平区中考二模语文作文范文

2019-05-15 10:12:34  来源:网络整理

2019北京昌平区中考二模语文作文范文!要想写出一遍好的文章是非常不容易的,不是一次诊断就可以写出的,需要的是同学们功课的努力,要多读多看一些课外书,积累自己的写作素材,下面小编为大家带来2019北京昌平区中考二模语文作文范文希望同学们提供帮助。

 

 

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2019北京昌平区中考二模语文作文范文

暂未公布

2019北京昌平区中考二模语文作文范文暂时没有出来,会先进时间更新,所以大家要时时关注哈!

 

获取完整版方法:

 

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中考二模写作技巧

 

遇到“很”和“非常”想一想

 

对于文章写不长的孩子,可以训练的另一个技巧是:遇到“很”和“非常”想一想。遇到要写这几个字时不要轻易下笔,停下来想一想,是不是非要出现这个字眼?

 

比如写热,别出现“很热”两个字,学会用其他的描写来体现热:骄阳似火,没有一丝风,树叶低垂毫无生气……文章自然就能写长

 

感情和景物交融

 

到了五六年级孩子都要学习环境描写。如有的孩子会写:“早上天气还挺好的,放学回家时,却哗哗下起雨来。雨珠在下,泪珠在滴,老天也好像在为我哭泣。” 孩子能用环境衬托自己的心情首先要表扬。但是很多孩子只要一写环境,肯定就是小花微笑,小草点头、小鸟歌唱、小雨哭泣,成了套路,难道世界上只有小草、小鸟、小花吗?为什么不能写身边更真实的东西呢?事物举例:梅花、竹子、湖面、柳树、白鸽、云、雾、电线杆都可以写————古诗,学习诗人的比喻,这个技巧是提醒孩子不仅要让人活在环境里,还要让人活在真实的环境里。

 

多使用动词

 

文章要一波三折才好看,但现在的孩子生活都很平淡,你不能强求他们写出一波三折的内容,那就让他们学会一波三折地使用动词,就这是要动连着动——学会连续使用动词,

 

某孩子写一场乒乓球球赛:“他发了一个旋转球,让人看得眼花缭乱。”(一句话把文章就给写完了)

 

学会动词技巧后将修改成:“只见他高高地将球抛起,眼睛死死盯着,球接触球板的一瞬间,他手腕轻轻一抖,脚一跺,球高速旋转着,向这边飞来,让人看得眼花缭乱。”一个动词转瞬变成六七个,文字即刻灵动丰富起来。

 

一秒钟的事写三百字

 

还是针对作文写不长的一种技巧训练:用三百字来描写1秒钟内发生的事。

 

如关于破校运会跳高纪录瞬间的描写原本只有几十字:只见某某纵身一跳,一下子飞过横杆,新的校运会纪录诞生了! 怎么变成三百字?

 

可以有条理地加上动作解剖:如何助跑、起跳、翻越、落地;加上联想:往届校运会有人挑战失败,平时如何一次次训练等等;还可以加上细节来充实,起跳前如何与同学们进行眼神交流,成功后同学如何向他祝贺……

 

一篇文章尽量出现多个标点

 

很多孩子不会用标点,习作中常只有逗号句号逗号句号,甚至逗号都没有,把老师读到断气为止。针对这个现象,可以让孩子进行“一段话至少出现6种标点”的技巧训练。比如,。?!……:“”

 

这些标点你的作文中都有吗?没有的话请尝试用起来。经过几次训练后,你会发现有惊人变化:意味深长的句子会写了、人物语言会加进去了,心理活动结合进去了,还会用反问句了,这些句子加进去后,文章当然生动起来。一位作家就就曾用这种方法对自己作文写不好的孩子进行训练,收效明显,进步很快。

 

学习写短句 ,缩成3,4,5个字

 

这个技巧说白了就是。学了一段时间写作的孩子容易在作文中写长句,而长句写不好就变成病句。事实上很多作家也是以写短句见长的,像沈从文、汪曾祺。

 

建议把十几个字几十个字的长句改成只有三四五个字的短句,孩子们会发现这样的作文有语感会舒服很多。

 

如某孩子的原文:“高高的绿绿的草散发着诱人的清香。一根一根都看得那么清楚,很挺拔的样子。”

 

经指导后改成:“草绿了,高了,散发着清香。一根一根,看得清清楚楚,很挺拔的样子。”更有节奏感。

 

学习写作一般要走过4个阶段:

 

1、写作并不神秘; 2、写作需要技巧; 3、写作强调个性; 4、写作就是生活。

 

一些孩子在大量读写中,在老师的帮助下会顺利走到第三阶段,甚至第四阶段;但是也有很大一批孩子无法跨越第二阶段。传授的技巧就是针对这些部分孩子。家长完全可以在家里运用以上技巧对孩子进行有针对性的训练。而对于那些已经走到第三、第四阶段的孩子,需要做的就是保证他们大量的阅读,鼓励他们的个性创作。

 

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  这一期的2019北京昌平区中考二模语文作文范文小编就介绍到这里,希望对有需要的同学提供帮助,在此小编祝同学们在诊断中取得好的成绩,考入理想的高中,更多试题辅导,请拨打免费咨询电话:

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