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2019年高考英语语法易错归纳

2019-05-18 21:49:02  来源:网络整理

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  2019年高考英语语法易错归纳(一)


  一、定语从句


  引导定语从句的关系代词有that,which,who(宾格whom),所有格whose)和关系副词?where?when?why?等,关系代词或关系副词在定语从句中充当一个成分,关系代词that,which,who,whom等在从句中分别作主语或宾语,whose在从句中作定语,而关系副词when,where,why等在从句中作状语。?如:?


  ①I?will?never?forget?the?days?when/in?which?we?worked?together.?


  ②I?will?never?forget?the?days?which/that?we?spent?together.?


  解析:在句①中,表示时间的名词the?days在从句中充当的是状语,所以用关系副词when来代指,引导定语从句修饰先行词the?days;


  而在句②中,表示时间的名词the?days在从句中充当的是动词spent的宾语,所以用关系代词that或which来代指。??


  同样,表示地点或原因的名词如果在从句中作状语,则用关系副词where?或why来代指;如果在从句中作动词的宾语,则用which或that来代替。?如:?


  ①This?is?the?factory?where/in?which?I?worked.(作状语)?


  ②This?is?the?factory?that/which?I?visited?years?ago.(作宾语)??


  注:当先行词为time,reason,?place时,引导词可以省略。如:?


  ①This?was?the?first?(when/what)?I?had?serious?trouble?with?my?boss.?


  ②That?is?the?reason?(why)?I?did?it.?


  ③This?is?the?place?(where)?we?met?yesterday.??


  另外,定语从句中谓语动词的数应与先行词的数相一致。如:?


  ①Mr.?Jackson?is?the?only?foreigner?that?is?present?at?the?party.


  ②He?is?one?of?the?students?who?were?praised?by?the?teacher.?


  解析:在句①中,先行词foreigner被only修饰,强调只有一个,所以从句中谓语动词用单数形式,而在句②中,who引导的定语从句修饰先行词the?students,为复数,所以从句谓语动词应为复数。?


  2019年高考英语语法易错归纳(二)


  二?名词性从句中的易错点


  (一)that引导的定语从句与同位语从句?


  定语从句与前面的的名词是修饰与被修饰的关系,“……的名词”,而同位语从句是用来说明前面名词的内容。与that从句同位的名词必须是一些表示事实或概念的抽象名词,如:


  fact,news,belief,truth,reply等。


  That在定语从句中必须作成分,可用which或who/whom代替,而that在同位语从句中不充当任何句子成分,只起连接作用。如:?


  ①Along?with?the?letter?was?his?promise?that?he?would?visit?me?this?coming?Christmas.?


  ②Do?you?still?remember?the?chicken?farm?that?we?visited?three?months?ago.?


  解析:在句①中,that引导同位语从句解释说明promise的内容,that不充当任何句子成分,只起连接作用,而在句②中,that在其引导的定语从句中作动词visited的宾语,对先行词the?chicken?farm起修饰作用。?


  (二)名词性从句中,关于it作形式主语和形式宾语的易错点?


  1)?名词性从句作主语或宾语时,为保持句子平衡,常用it作形式主语或形式宾语。如:


  It’s?a?pity?that?he?don’t?come?to?give?a?speech.(形式主语)


  We?think?it?possible?that?you?can?finish?the?job?today.(形式宾语)??


  2)谓语动词?appreciate,?dislike,?hate,?like,?love,?


  make等接由if或when?引导的宾语从句时往往在从句前加上形式宾语it.?例如:


  I?would?appreciate?it?if?you?could?come?to?my?birthday?party.??


  3)动词hare,?take,?hide,?punish,?put等,后接由that?引导的病因从句式,往往在从句前加形式宾语it.?例如:


  ①?I?take?it?that?you?will?be?leaving?Shanghai?soon.?


  ②?we?punished?it?that?we?had?finished?the?project?ahead?of?time.??


  4)短语动词answer?for,?count?on?depend?on,?insist?on,?


  see?to等后接有that引导的宾语从句时,必须冠以形式宾语it.?例如:①?I’m?counting?on?it?that?you?will?come.?②?She’ll?see?to?it?that?he?goes?ahead.?注:作形式主语和形式宾语时只能用it.??


  2019年高考英语语法易错归纳(三)


  三、代词it、one、that的用法与区别


  One泛指,指代前面提到的那类人或物,用于指代可数名词,相当于a+名词单数,其复数形式ones前一般要有定语,否则就要用some.?


  That(those复数)即可指代不可数名词,表特指,相当于the+名词,后面经常与介词修饰语连用。?It指代上文出现的名词,表示同类同物,另外还可表示时间、距离、天气、还可指代人称代词,表示性别身份不明,可作形式主语,形式宾语,引导强调句式以及一些固定搭配,如:get?it,?catch?it,?make?it.?


  例如:①?I?have?lost?my?watch.?I?think?I?must?buy?one.我丢了只表,我想我必须再买一只。(代指上文指到的同类事物,但不指同一个)?


  ②?Where?is?my?pen??Have?you?seen?it?


  我的钢笔不知弄到哪去了,你见了吗?(代指上文提到的同一事物)?③?The?land?of?China?is?larger?than?that?of?America.?


  ④?Tome?has?a?red?pen?and?a?blue?one?(或two?blue?ones)?


  ⑤?He?has?no?child,?and?he?wants?toadopt?one?(或?some)??


  四、虚拟语气


  I?虚拟语气在if?引导的条件句中的易错点。?


  ①?if?my?lawyer?had?been?here?last?Saturday,?he?would?have?prevented?me?from?going.?


  ②?if?you?had?studied?hard?at?school,?you?would?be?a?college?student?now.?


  句子①②都是虚拟语气在条件句中的使用,从句中都是假设过去的情况,所以用过去完成时,但在主句中,句①依然指代过去的情况,谓语动词是would?have?done,而②中含有一个表示现在的时间状语now,?这样就必须将其理解为假设现在的情况,所以谓语动词必须为would/should/might+动词原形,孩子在这一点上经常会忽略now的存在,从而按句①的形式填写答案。??


  Ⅱ虚拟语气在名词性从句中的用法??


  1.在it?is?important?(strange,?natural,?necessary……)+that?句子或者It?is?decided?(ordered,suggested,?demanded,?advised……)+that句子中,主语从句中的谓语动词常用(should)+动词原形结构,表示某事“重要”、“必要”、“被决定”等?


  例如:①?it?is?important?that?everyone?(should?)?obey?the?rules?all?day?and?all?night.?


  ②?it?is?decided?that?the?meeting?(should)?be?held?tomorrow?afternoon.?


  2.?suggest,?insist?后面指宾语从句时需注意的地方??


  1)①suggest?当“建议”“提出”讲时,其后宾语从句的谓语动词常用“should+动词原形”?例如:He?suggested?that?the?work?(should)?be?started?at?once?他建议立即动工。?


  类似的动词还有insist坚持,demand要求,desire要求、请求,request请求,require要求、需要,order命令,propose建议,command命令,ask要求,advise建议,prefer宁愿等。?这些动词变被动语态(如:It?is?suggested?+?that主语从句)形式后,主语从句谓语动词仍用“(should)+动词原形”?这些动词变名词(如suggestion)后,其后的表语从句和同位语从句中的谓语部分仍用“(should)+动词原形”?


  ②suggest?当“提出(某看法),暗示,启发”讲时,其后宾语从句的动词不用虚拟语气。?例如:(1)The?police?suggested?that?the?thief?might?be?one?of?the?family?member?


  警察局提出窃贼可能是一名家庭成员。?


  (2)Her?yawns?suggests?that?she?is?sleepy.?她打哈欠表明她困了。?


  (3)Although?he?didn’t?suggest?that?we?__?the?decision?to?swim?across?the?river,?but?his?look?suggested?that?our?decision?__wrong.虽然他没提出我们应该终止游过这条河的决定,但他的表情表明我们的决定是错误的。?


  A:stop;?wasB:?should?stop;?be


  C:?stopped?;wasD:?stopped;?should?be?


  在这个句子中,前一个suggest当“建议”“提出”讲,而后一个作“表明”讲,所以答案为“A”??


  2)①insist作“坚决要求…该…;坚持认为…定要…”讲时,其后宾语从句的谓语动词用“(should)+动词原形”?


  例如:I?insisted?that?you?(should)?be?there?on?time.我坚持认为你应该准时到那里去?


  ②insist?作“坚持(意见,看法);坚持说,确信”讲时,其后从句不用虚拟语气。


  例如:He?suggested?(that)?he?heard?someone?in?the?next?room.?他坚持说他听到隔壁屋子里有人。???

 

 

 

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