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北京小学六年级期末诊断作文：期末诊断步骤！同学们，期末诊断复习很紧张吗？我们要做到避免紧张情绪，增强自信心。下面就是小编为大家带来的北京小学六年级期末诊断作文：期末诊断步骤，希望可以帮助到大家。
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北京小学六年级期末诊断作文：期末诊断步骤
还有不到一周的时间就期末诊断了，我们应该以怎样的心态来对待期末诊断呢?我认为：首先我们要放平心态，把期末诊断看成一次平常的小检测。其次，我们要不放弃我们的一分一秒，我们要利用好较后的所有可以利用的时间来复习。再来，我们要注意调试自己的心理状态，既不要过分紧张，也不要抱着无所谓的态度去考。我们还要避免紧张情绪，增强自信心。情绪紧张是影响成绩的一个重要的因素，我们要相信自己，相信自己平常的努力，树立我们的自信心，不怕失败，正确对待诊断，把诊断看作是检验学习的一种手段。
在期末诊断的这前一段时间，复习也是必不可少的，那我们应该怎样复习呢?我认为这里有几点重要的步骤：
一、梳理各个学科的知识。复习中，我们要通过做一些典型性、代表性的题目，达到复习知识的目的。如果只顾大量做题，忽略了仔细地看书，那这种复习的方法是不对的。因此我们在复习的过程中的时候，要认认真真、仔仔细细地把书给看一遍，在自己的心中形成一个知识的链条。对平时的不太熟悉或掌握不牢的知识点，要通过看书、做题把这个杂草给斩草除根。
二、复习内容要分配合理。在复习中，我们要先复习自己认为比较难的科目或者先复习三大科，再复习四门小科。这样做到分配合理，复习时才不感觉到乱。
三、复习间隔要恰当。我们在复习过程中要根据遗忘的程度来安排复习时间，这样可以节省许多宝贵的时间，复习效果也好。但复习间隔时间因人而异，因复习材料而异，所以我们要因地制宜。如果遇到了遗忘程度比较重的学科，我们要在相应的时间内在添加一点时间。我们要拿出的状态来迎接期末诊断，不留遗憾!
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