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北京小学关于小学英语语法知识点总结(三)

2019-07-03 15:02:01  来源:网络整理

  北京小学关于小学英语语法知识点总结(三)学英语多听录音是较有效、较便宜的学习方法。听得越多,语感就越好,而且英语发音就越好听。下面就是小编为大家带来的北京小学关于小学英语语法知识点总结(三),希望可以帮助到大家。

 

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北京小学关于小学英语语法知识点总结

 

  1、一般现在时

  A、表示不受时限的客观存在如:He is a boy. She is a student.

  My mother is anurse. This is a dog. I have a book.

  B、表示现在的习惯动作,即指现在经常发生的动作,一般现在时常用来表示现在时间里某种动作的经常性和习惯性。它常与表示程度或频度的词连用,

  如:often(经常) , usually(通常,一般) , sometimes(有时) ,

  always(总是,一直) , never(从不)

  如:I often go to school on foot.

  My father works in a school.

  Mike watches TV every day.

  I usually playcomputer games on the weekend.

  C、表示现时的状态和现在瞬间动作.如:How are you? You look happy. What’s the matterwith you? I

  have a headache. What do you have for lunch? I have some chicken.

  ☆注意☆ 英语动词的现在时与原形同形。但当主语是第三人称单数时,须在词尾加s 或 -es。例如:I have a fish for dinner. Her

  mother works in a hospital. Amy often goes to school by bike. Mr. Liu teaches us

  English. 加-es 的动词必须是以“sh , ch , o ”等字母结尾的。如:watches , teaches ,goes , washes

 

  2、一般将来时

  表示在将来会发生的事或动作。它常与表示将来的时间连用,如:tomorrow , next week , next year ,this morning ,

  this afternoon , this evening 等

  ☆注意☆ 一般将来时小学阶段主要学了两种结构:

  ①be going to + 动词的原形 / 地点

  ②will + 动词的原形

  例句: I’m going to go shopping thisafternoon. She is going to Hong Kong next

  week. You will see many birds in the sky.

 

  3、现在进行时

  表示说话时正在进行的动作或现阶段一直在进行的动作。

  ☆注意☆它的构成是:be的现在时形式(am , is , are)加动词的ing形式。

  如:What are you doing? I’m writing a letter. What arethey doing? They’re

  swimming.Is he playing chess? Yes, he is.Look, Amy is reading an English

  book.

  ☆ 注意☆ 动词的ing形式的构成规则:

  ☆ ① 一般的直接在后面加上ing , 如doing , going , working , singing , eating

  ② 以e 结尾的动词,要先去e再加ing ,如having , writing

  ③ 双写较后一个字母的(此类动词极少)有:running , swimming, sitting , getting

 

  4、一般过去时

  主要用来表示在特定过去时间中一次完成的动作或一度存在的状态,也可表示过去的习惯动作。它与现在时间不发生关系,它表示的动作或状态都已成为过去,现已不复存在。它经常与表示过去的时间连用。如:I

  went to a park yesterday. I read a book last night. I watched TVyesterday

  evening.I went on a big trip last weekend. I failed my Chinese test.

  ☆注意☆ 一般过去时主要体现在动词的形式要用过去式,动词的过去式的构成规则有:

  A、规则动词① 一般直接在动词的后面加ed ;如 worked , learned , cleaned ,

  visited② 以e结尾的动词直接加d ;如 lived, danced , used

  ③ 以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed (此类动词较少)如 study –studied carry – carried worry –

  worried (play、stay除外)④ 双写较后一个字母(此类动词较少)如 stopped

  B、不规则动词(此类词并无规则,须熟记)小学阶段要记住以下动词的原形和过去式:

  sing – sang , eat – ate , see – saw , have – had , do – did ,

  go – went , take– took , get – got , read – read , am/is – was , are – were ,

  say – said , tell – told , come – came , drink – drank

 

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  以上就是小编特意为大家整理的北京小学关于小学英语语法知识点总结(三)希望对有需要的同学提供帮助,大家如果在学习中有什么疑问,欢迎拨打爱智康免费电话:!那里有专业的老师为大家解答。

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