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2019年北京初中英语暑假复习:英语七大写作问题

2019-07-10 12:24:06  来源:网络整理

2019年北京初中英语暑假复习:英语七大写作问题。其实,英语的写作比起语文可简单多了,同学们写英语作文,只要保证自己的语句通顺,并且每一段句子中,单词的时态没有错误,那你的作文就可以取得优异了,下面为大家带来2019年北京初中英语暑假复习:英语七大写作问题希望对同学们提供帮助。

 

 

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直击中考英语七大写作问题

 

写作是一项能够充分考查孩子语言综合运用能力的题型,也是中考中失分较多的一题。不少考生在训练英语写作时不得法,又苦于找不到提高的有效途径。纵观近年各地中考英语写作题,题材一般是写人、写事、写物、写景、日记、书信、通知、便条等文体。一般来说,不同的写作题材,它的人物,时间,写作的重点也是不尽相同的,但孩子在写作过程中所犯的错误却基本一致。

 

■ 技巧点拨

 

下面我们结合该考生作文来分析英语写作中常出现的问题。

 

一、句子不准确,中文式英语多

 

诸多考生写英语作文时常犯这样的错误,即受汉语的影响,不自觉地按照中文的表达习惯去写英语句子,这种中式英文在英语书面表达中是常见的现象(如上文中①处)。导致孩子写作文时出现中式英语的原因是考生没有做到“入乡随俗”,没能采用英语思维,因此,同学们在学习英语时要注意多培养自己的英语思维,多背一些简单的句型。

 

二、句子结构不完整,句式雷同多

 

由于许多考生英语句法知识功底不深,尤其是对句子基本结构,常见的简单句型以及同义句等的不熟悉,在造句子时就容易出现语序混乱、句子结构不完整的错误。同学们在写作时应该遵循这样一个原则:即灵活地用完整的简单句将句意表达清楚,这样既能做到结构完整,又能使语句通顺、条理清楚,同时又避免了句式呆板单一。

 

三、语法错误多

 

学习语言的关键是学以致用。在书面表达中用好、用对语法知识是保证写好英语作文的一个重要前提。部分考生的语法错误主要表现在:

 

(1)时态、语态上。一般来说,特定时间、背景下的时态总是相同的:介绍人、事、物的现状常以一般现在时态为主;写议论文、说明文也多以一般现在时为主;写日记、记叙文常要介绍过去的情况,这要以一般过去时态为主。

 

(2)修饰词语错位。在考生平时训练过程中,会出现几个形容词共同修饰一个名词,这时要特别注意其排列顺序。

 

四、用词不准

 

选用词语就是要准确表达思想。我们选用词语的原则是:既知道确切含义、用法,又要用有把握的词语。很多考生选用词语的错误常表现在:拼写错误、用词不当、词义(类)混淆、遗词漏词等方面。其中用词不当是较主要的问题。例如:

 

The price of the dictionary is very cheap. (价格仅能用high or low来衡量,应改clean为low,物品常用 cheap or expensive来说明)

 

We joined the sports meeting yesterday. (join指加入组织、团体,应改为took part in)

 

五、遗漏情景内容,详略不当

 

部分考生在写作前没有认真读题,审题,没经过深思熟虑就动笔写,这样写出来的文章往往会背离主题。因此,考生在写作前必须审题,认真分析提示材料、图表内容的含义,弄清它们所反映的问题,再把题目所要求的内容完整的写出来。

 

六、句子衔接性差,缺少过渡词

 

许多考生在写作文的过程中不注意过渡词的运用,这样写出来的文章往往非常干瘪。为了使句与句之间过渡顺畅、上下连贯、逻辑关系严谨,常用一些过渡词:如first, second,finally;so,but,however等,这样既使文章显得浑然一体,又增强了表达力。

 

七、常识性错误

 

主要表现在:(1)遗漏标题或标题写错位。(2)正文格式,尤其是应用文格式错误。(3)单词字母的大小写及标点符号。

 

虽然各地的评分标准略有差异,但是都包括以下几个方面:整体印象、语言表达、词数规定等几方面内容。我们在写作中要尽量避免扣分,争取有加分点。当然用英文写作不同于用母语那样得心应手,常常会受到生词、语法、惯用法的限制,只要同学们平时注意两种语言的异同性,抓住写作要点,就可妙笔生花。

 

 

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  爱智康初中教育频道分享的2019年北京初中英语暑假复习:英语七大写作问题到这里就结束啦,要定期重新做一遍错题,对于反复出错的内容要保持警惕。可以跟老师沟通,发现错题中反映出的,自身掌握不足的知识点,进行查漏补缺。更多有关初中辅导的课程,请直接拨打免费咨询电话:!

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