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北京小学二年级语文辅导内容

2019-07-22 15:11:15  来源:本站原创

 

 北京小学二年级语文辅导内容!语文无疑在任何孩子时代,都是一门重要的学科。在如今新课改的情况下,语文学科的重要性更加凸显。要想学好语文较重要的是培养兴趣。同学们都认为语文是一门很枯燥的学科,灵活性差,知识太死。其实不然,它是开放性。适当的语文辅导对孩子的语文成绩及科目理解都有很大帮助。下面为大家带来北京小学二年级语文辅导内容希望对同学们提供帮助。

    

  北京小学二年级语文辅导内容

由于二年级小朋友年龄小,好动好奇好玩,他们的思维活跃,要求参与的愿望较高,但注意 力难以集中,思维以形象、直观的方式为主, 需要轻松活泼的学习环境与快乐的学习方式。我们知道教学是教师的教与孩子的学的统一,要 通过交往互动,点燃他们求知的火花,激发他们自主学习、探究的兴趣。所以采用适用的激趣方法是一个关键,它能起到事半功倍的效果。

一、教学方法

       1、气氛激趣。创设轻松良好的课堂气氛可以有效激发孩子的内在的情感,激发孩子对学习的兴趣。

       2、故事激趣。为了活跃课堂气氛,激发孩子兴趣,营造教学情境,结合课文内容讲故事

教学方法1、气氛激趣
创设轻松良好的课堂气氛可以有效激发孩子的内在的情感,激发孩子对学习的兴趣。在课堂上,采用巧妙的悬念,举一些贴切的事例I由易到难,让孩子在老师的指导下学习, 活跃了课堂气氛。如上语文三册中的《风娃娃》时,就先让孩子听声音,猜谜语入手,猜猜是什么?孩子的兴趣来了,注意力就集中。思维也就随着老师的引导拓展,这样良好的开头就是成功的半了。
教学方法1、气氛激趣
创设轻松良好的课堂气氛可以有效激发孩子的内在的情感,激发孩子对学习的兴趣。在课堂上,采用巧妙的悬念,举一些贴切的事例I由易到难,让孩子在老师的指导下学习, 活跃了课堂气氛。如上语文三册中的《风娃娃》时,就先让孩子听声音,猜谜语入手,猜猜是什么?孩子的兴趣来了,注意力就集中。思维也就随着老师的引导拓展,这样良好的开头就是成功的半了。
教学方法1、气氛激趣
创设轻松良好的课堂气氛可以有效激发孩子的内在的情感,激发孩子对学习的兴趣。在课堂上,采用巧妙的悬念,举一些贴切的事例I由易到难,让孩子在老师的指导下学习, 活跃了课堂气氛。如上语文三册中的《风娃娃》时,就先让孩子听声音,猜谜语入手,猜猜是什么?孩子的兴趣来了,注意力就集中。思维也就随着老师的引导拓展,这样良好的开头就是成功的半了。

       3、猜想激趣。在指导孩子写字时,让孩子根据老师编的字谜猜一猜。

       4、用途激趣。孩子对某门学科知识的学习兴趣和渴求,来源于知道它的用途。

二、重难点培训

       1、加强阅读。要求孩子坚持天天读书,读我们所学的语文书,读适于孩子读的课外书。       2、重视说话训练。除了课堂上进行说话训练外,利用活动课对孩子进行训练。

       3、写话从较简单入手。

 

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  以上就是小编特意为大家整理的北京小学二年级语文辅导内容希望对有需要的同学提供帮助,大家如果在学习中有什么疑问,欢迎拨打爱智康免费电话:!那里有专业的老师为大家解答。

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