2019年北京高一物理期中考试知识点

2019-09-15 22:48:44 　来源：网络整理

2019年北京高一物理期中诊断知识点！刚升入高中的你是不是一时之间难以适应高中快节奏的生活呢？一定要尽快适应哦~期中诊断不要太紧张，加油！下面就是小编为大家带来的2019年北京高一物理期中诊断知识点！希望可以帮助到大家。

　　弹力问题

　　1、弹力的产生：

　　条件：(1)物体间是否直接接触。(2)接触处是否有相互挤压或拉伸。

　　2.弹力方向的判断：

　　弹力的方向总是与物体形变方向相反，指向物体恢复原状的方向。弹力的作用线总是通过两物体的接触点并沿其接触点公共切面的垂直方向。

　　(1)压力的方向总是垂直于支持面指向被压的物体(受力物体)。

　　(2)支持力的方向总是垂直于支持面指向被支持的物体(受力物体)。

　　(3)绳的拉力是绳对所拉物体的弹力，方向总是沿绳指向绳收缩的方向(沿绳背离受力物体)。

　　补充：物体间点面接触时其弹力方向过点垂直于面，点线接触时其弹力方向过点垂直于线，两物体球面接触时其弹力的方向沿两球心的连线指向受力物体。

　　1、功(A)

　　力对物体所做的功等于力的大小、位移的大小、力和位移夹角的余弦三者的乘积.

　　功的定义式：

　　注意：时, ;但时, ,力不做功; 时, .

　　2、功率(A)

　　功与完成这些功所用时间的比值.

　　平均功率： ;

　　功率是表示物体做功快慢的物理量.

　　力与速度方向一致时:P=Fv

　　3、重力势能重力势能的变化与重力做功的关系(A)

　　物体的重力势能等于它所受重力与所处高度的乘积, .重力势能的值与所选取的参考平面有关.

　　重力势能的变化与重力做功的关系:重力做多少功重力势能就减少多少,克服重力做多少功重力势能就增加多少. 重力对物体所做的功等于物体重力势能的减少量： .

　　重力做功的特点：重力对物体所做的功只与物体的起始位置有关,而跟物体的具体运动路径无关.

　　4、动能(A)

　　物体由于运动而具有的能量.

　　物体质量越大,速度越大则物体的动能越大.

　　5、动能定理(A)

　　合力在某个过程中对物体所做的功,等于物体在这个过程中动能的变化.

　　3.弹力的大小：

　　(1)弹簧的弹力满足胡克定律：F=kx。其中k代表弹簧的劲度系数，仅与弹簧的材料有关，x代表形变量。

　　(2)弹力的大小与弹性形变的大小有关。在弹性限度内，弹性形变越大，弹力越大。

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　　学习高中物理小技巧：

　　受力分析应该注意的地方：

　　(1)分析一个物体的受力情况时，只分析这个物体周围物体对研究对象所施加的力。

　　(2)做受力分析的时候，不要多分析力或少分析力，注意确定每一个力的施力物体和受力物体，在力的合成和分解中，不要把本来不存在的合力或者分力当成是存在的力进行分析。

　　(3)如果一个力的方向题目中没给，又很难确定，可以先假设它的方向。

　　(4)物体的受力情况会随运动状态的改变而改变，必要的时候需要。

　　(5)受力分析外部作用看整体，相互作用要隔离看。

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