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2019北京高三英语期中考前准备

2019-09-25 23:51:17  来源:网络整理

  福利资料包大放送_2019年+历年北京各区高三上学期期中试题及答案汇总

 

2019北京高三英语期中考前准备!英语诊断不要因为没有什么详细的复习方案就掉以轻心,一定要抓住基础知识,上课认真听讲,下面就是小编为大家带来的2019北京高三英语期中考前准备希望可以帮助到大家。 

  1.复习资料要精,使用过程中,始终注重其系统性。千万不要贪多,资料多了,不但使自己身陷题海,不能自拔,而且会因为你的顾此失彼,而使知识体系得不到延续。

  2.有的同学漠视自己功课和诊断中出现的错误,将他们简单的归结为粗心大意。这是很严重的错误想法,我们的错误都有其必然性,一定要究根问底,找出真正的原因,及时改正,并记住这样的教训。

  3.千万不要以为“高考以能力立意”,就是要去钻难题、偏题、怪题。这里的能力是指:思维能力,对现实生活的观察分析力,创造性的想象能力,探究性实验动手能力,理解运用实际问题的能力,分析和解决问题的探究创新能力,处理、运用信息的能力,新材料、新情景、新问题应变理解能力,其重点是概念观点形成和规律的认识过程,它往往蕴藏在较简单、较基础的题目活事实之中。不是钻牛角尖能钻出来的能力。

  4.合理看待来自老师和社会各界的猜题、压题信息,不可迷信。因为,他们也不是神,我们上了考场只能凭自己的实力,凭自己的智慧去打拼,所以,我们应该踏踏实实、认认真真做好复习诊断工作。

  通览课文,大量做题

  英语学习方法总结(1)通览课文提出要点攻破难点。课文是教材的中心,是语音、词汇、语法知识、听说读写活动和培养听说读写能力的综合材料,是复习的主要依据。当然在复习课文时采用多种复习方法常必要的。为了进一步提高孩子学英语的兴趣,收到一定的效果。复习课文时要着眼于找基础,抓基本功训练,要注意在口头的同时又要落实到笔头。对有些课文又可以进行改写或缩写。对英语的习惯表达法及其与汉语不同的特点,在复习中要反复强调。

 

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