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北京中考英语听说机诊断时间！时间过得很快，马上就是中考英语的听说诊断了，大家觉得诊断紧张吗？诊断前做了充足的准备就不会那么紧张了，但是大家还是要了解一下诊断时间的，我们来一起看看吧，小编也给大家找到了一些，希望大家加油！下面小编给大家带来了北京中考英语听说机诊断时间！希望可以给各位同学带来帮助。
中考英语听力诊断
中考英语听说考一年两考，先进次在2019年12月底，第二次在2020年3月底，取两次诊断中成绩高的计入中考成绩。在先进次英语听说考中拿到助力能力的考生可以不必再参加第二次英语听说考。
所以，假如你在先进次英语听说考中拿到助力能力，则接下来初三的精力和时间都可以集中在中考其它科目的复习上。对很多考生来说，英语听说考多拿一分在中考中就有多一分的机会进入优质高中。
听后选择答题技巧
听后选择题这是考查孩子对语言功能项目的掌握及运用能力，即能否在不同场合正确、得体地使用英语的一种能力。由于句子相对比较简短、精练，部分孩子来不及应变，失分率较高。想要得优异的关键是：
1)熟知考纲中的语言功能表。
2)了解东西方文化的差异，排除母语的干扰。
3)预览被选项，抓住关键词。答题技巧如下：
1、审清题意，预测内容。如果自己对题目了如指掌，答题时就会从容不迫，有的放矢，不会因来不及读题而错过答题。因此，同学们应尽量利用听力播放之前的时间，及时、迅速地阅读题目(题干和选项)，根据题目中所包含的信息来比较推测对话的内容，带着问题去听，有重点地去听。
(1)考具体事实和信息。如时间、地点、人物、价钱、数量、原因、目的、结果等，有时还要对听到的信息做加工处理，如数字运算、时间顺序、比较筛选、同义转换、因果关系等。
(2)推测谈话背景，判断人物身份。要求同学们理解对话地点、背景和对话者之间的关系。
(3)领会弦外之音，理解观点意图。要求同学们不仅能理解所听内容的主旨大意，而且能通过其中的重要细节、具体事实，揣摩、推断说话者的意图、观点和态度等。
2、捕捉信息，快速笔记。听录音时做好笔记，有助于记住所听内容。特别可防止对人名、地名、数字等听过即忘的现象，有时即使听力理解的能力很强，不做笔记也难以记住长段对话或passage中的全部细节，或对需推理、运算的结果来不及做出反应。笔记还可以抓住人物(who)、事件(what)、时间(when)、地点(where)、原因(why)、方式(how)、程度(howoften/soon)等信息，同学们可以按自己的方式来记这些内容，可以记关键词或可运用符号记录。尤其是审题阶段或预测确定的那些和听力问题相关的主题词，更要特别留意，加强捕捉这些关键信息。
3、抓住重点，果断答题。答题时切不可因为一个词听不清，就停下来琢磨一阵，这样，等反应过来时，录音的播放已经过了好几句，弄得顾此失彼。同学们应知道听力诊断的“时效”性，听力诊断不像笔试那样，有较长的时间去思考某一个问题，或者有选择地先易后难，只要录音一开始，考生只能按部就班地跟着录音往下听，千万不可为一个难题冥思苦想，而要果断地放过去，集中精力应付下一题。
4、分析推理，优化信息。诊断时，并非所有的听力材料中的每个词、句子都能被自己听懂，这时同学们就要根据上下文或根据信息的前后联系来推理、分析、修正、判断、猜测词义或问题的答案。
5、有目的地听第二遍。听第二遍时，注意及时核对尚未完全听清的选项，感到有把握的答案暂放一边。
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