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北京市中考英语听说诊断改革!每一年的诊断都有可能有变动,所以大家在诊断前还是要看看诊断说明的,多多了解一下是一定会有好处的,这样诊断的时候心里就有底了,大家诊断加油!英语的听说诊断还是需要多多训练的,很重要哦~下面小编给大家带来了北京市中考英语听说诊断改革!希望可以给各位同学带来帮助。
中考英语听力诊断
自2018年北京市实施新的中考改革方案,英语口语诊断较早纳入诊断内容。英语听力与笔试分离,和口语一起单独设置诊断,采取机诊断方式,每年两次,取两次中的较高成绩与笔试成绩一同组成英语科目成绩,计入中考总分。
根据《诊断说明》,中考英语听说机考助力能力40分,包括四道大题、五种题型,分别是听后选择、听后回答、听后记录和听后转述以及短文朗读,诊断时长约30分钟。
英语听说模拟诊断时间确定
为了让考生更好的适应中考英语听说诊断,北京全市将在正式的中考英语听说考前举办一次模拟诊断。
中考英语听说模拟诊断时间:11月16日
此外为了方便考生了解机考形式和流程,北京教育诊断院开通在线体验系统。考生可登录http://elst.bjeea.cn优先模拟训练。
新中考口语考核三大维度:发音标准、口语语法、获取信息。
① 发音标准——发音技巧:从易错的发音规则纠正孩子的发音细节以往考官评分的标准是:能连贯地朗读,语音语调正确、有节奏感、有感情,但是其中任何一项都没有办法量化,所以很多时候孩子的口语成绩只能看老师的“喜好”。
但是机器代替人工之后,评分的细节会量化到每一个音节。电脑会把孩子的语句进行剪切,切成每句话,每个词,针对每句话每个词判别发音是否标准。对于孩子的英语发音有较高的要求。
② 口语语法——短句式:口语在要求表达多样的同时也要求少犯错,这里面的犯错更多是语法错误。
同学们在对于笔试的考察时会对于语法格外的关注,但是在张口说的时候经常出现“开口错”的现象,就是因为习惯问题,平时缺乏训练导致口语表达的逻辑较为混乱。北京初升高建议短句式作为语法的基础,掌握好了,很大程度上能够降低表达时出现的语法错误的几率。
③ 获取信息能力——互动交流:模拟诊断情景,反复训练。针对口语诊断的高频考点设置主题和核心主题,围绕主题挑出核心词汇,常见对话。
获取信息并且马上表达的能力是一项综合性极强的能力。单纯得靠背单词记句式解决不了问题,只有通过不断地实战演练,反复的说,才能真的掌握方法。
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