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北京市小学三年级上数学期末诊断。随着放寒假的日子越来越近,孩子们的这学期也接近尾声了,又到了每年期末诊断季,随着年级的增长,试题到的难度也越来越大了,那么今天我们来看看往年北京市小学三年级的数学期末诊断一般都有哪些题型。
只有了解更多的题型,诊断时才能遇难题不慌乱,多看多做积累更多解题思路,才能考出更好的成绩。
另外学而思爱智康老师还为大家精心整理了更多的诊断技巧和知识点:
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部分资料截图如下:
附赠:小孩子诊断时家长注意事项
家长在孩子准备期末诊断过程中的角色
一旦发现孩子的学习方法有问题,家长切不可过分指责,当务之急是想办法帮助孩子改善学习方法、提高学习效率和学习效果。
1、创造一个安静的学习环境,以便让孩子集中精力尽快完成功课。有些孩子喜欢一边玩一边做功课,为了帮助他们改掉这个坏习惯,家长应该给孩子做出好榜样。在孩子努力学习的时候,不要当着孩子的面儿看电视。如果孩子在看书,家长们也不妨拿起报纸和书本与孩子一起充充电,如此可以创造出一种热爱学习的家庭氛围。
2、合理制定作息时间。让孩子明确什么时候可以尽情地玩,什么时候必须专心地学习,养成劳逸结合的好习惯。
3、不指责、不抱怨。就算老师留的家庭功课确实过多,家长也不能当着孩子的面儿抱怨老师的不妥,而是应该强调家庭功课的正面意义,以免刺激孩子的厌学心理。
4、万万不可替孩子写功课。当孩子遇到不会做的题目,与其直接给出结果,不如用循序渐进的问题引导他们自己找出答案——很多时候,孩子无法解答一道题的原因仅仅是因为没有充分理解题目的意思。通过这种方法,孩子学到的就不仅仅是一个答案,而是找出答案的解题方法和思维方式。
5、掌握必要的写功课技巧。有些孩子和家长总认为功课一定要有大块的时间去做,比如自习课或者回家后再做功课,其实则不然。
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