北京高三一模成绩能决定高考吗

2019-12-17 10:40:08 　来源：本站原创

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北京高三一模成绩能决定高考吗！同学们一模诊断结束了，对于很多的高中生来说，是非常的关心一模诊断的，考得不好的同学们不要灰心，因为一模诊断的意义不在于分数的高低，名次才值得大家参考。下面是小编今天给大家带来的北京高三一模成绩能决定高考吗！希望可以给各位同学带来帮助，加油！

高三一模成绩决定高考成绩的说法对吗

1.这种说法是错误的，一模的成绩不是决定了高考的成绩。一模的成绩只能作为高考成绩的一个参考值，并不是相当于高考成绩。高考更加严格，压力更多，难度比平时诊断越大，还有可能因为在外校诊断产生其他的不良反应，导致考生在诊断的时候由于过度紧张等反应，诊断成绩大幅度下降。

因此，一模的成绩不相当于高考成绩，在高考的时候，需要静下来，不要有杂念，患得患失，考出自己的真实水平。

2.这只是一种说法，就是说一模的成绩较终会和高考差不多，因为到一模其实只是已经掌握的差不多了，的空间不大，但这种说法也没什么依据，一模毕竟不是真正的高考，只要继续好好学习，还是有提优异数的机会。

3.你要明白只要没到较后一刻，只要没高考交卷，你都有机会让自己多考些分数。现在抓紧时间学习还来得及，时间越多逆袭的可能性也就越大，但真正有效学习时间是多少只有你自己较清楚。

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部分资料截图如下：

资料附赠: 一模考得不好，接下来该如何调整心态呢？　

1、首先要明确诊断的目的　　

诊断的目的是为了查缺补漏，发现自己的不足（看看在哪些方面还不够扎实，那些知识点还没有掌握，做题是否符合规范等等），然后进行针对性地学习和提高。　　

如果我们把诊断定位为暴露自己学习中的问题的机会，在诊断中我们的问题暴露得越多，也就是说我们就能更全面地了解自己，进行针对性学习的效果就越好，那么就意味着我们对知识的掌握程度扎实有效，那么在以后的诊断中遇到问题的机率相对越来越少，那么我们考出好成绩的机率就会相对变大。　　

所以我们应该以愉悦和快乐的心情来对待平时诊断中出现的问题，并以切实的行动将其弥补之。

2、不要攀比　　

我们要具有的心态是“要跟自己比，莫与他人攀”，也就是审视自己诊断所暴露的问题的原因——哪些方面的知识和技能不够扎识，哪些方面的知识点还没有掌握，答题是不是符合课本上所讲的规范等等。　　

拿出自己在诊断中做错的题，重新演练，在演练的过程中查找自己出问题的地方，对发现的问题及时弄明白，不留知识死角。这样可以抓出自己的薄弱环节，抓住了薄弱环节就等于抓住了学习的重点。再通过针对性地复习和巩固，少有可以提高成绩。　　

3、不要只看结果　　

我们做什么事，不要总是考虑会不会成功，我们要考虑的是怎样才能成功。　　

其实我们在做任何事情之前，都不知道未来会怎样发展，命运怎么安排。　　

同样，面对高考也是，我们所能做的只不过是踏实勤奋的“低头耕耘”，尽自己较大的较有效的努力去学习，注重过程而不对结果过分地计较，平静从容，不偏不执，苦中作乐；同时自己告诉自己：我一定能学好，我的身上还有很大的潜力可以挖掘，然后以自己较大的努力去学习，那么学习效率的提高以及成功也就会紧随而来。

4、付出足够的努力　　

对于注意涣散、心烦意乱、浮躁、懊恼、孤独等问题的出现，在很大程度上是在学习的心态和行动上“狠劲”不足，也就是没有发疯的学习心理和劲头。　　

参加过长跑的人都知道，当跑到某一段距离时，我们会呼吸困难、全身感觉无力，如果我们继续坚持跑过这段距离时，我们的呼吸以及全身也就会逐渐变得顺畅和轻松起来。我们把“呼吸困难、全身感觉无力”的这段距离称之为极限，在长跑比赛中较重要的是以继续坚持去打破极限，在这个过程中一定不能有一点松懈，这就是我所说的“狠劲”。

以上就是小编特意为大家整理的北京高三一模成绩能决定高考吗相关内容，高考是同学们人生中一次重大的转折点，所以大家要重视起来高考前的每一次诊断，为高考做好充足的准备，在学习的过程中有任何问题欢迎拨打学而思爱智康免费电话：更有专业的老师为大家解答相关问题！

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