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北京高中等级考试重要吗

2020-01-11 10:09:12  来源:网络整理

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北京高中等级诊断重要吗!有人说高中的等级诊断不怎么重要,其实不是这样的哦~近年有一些改革,大家还是看看吧,说不定对大家有些帮助呢~下面是小编今天给大家带来的北京高中等级诊断重要吗希望可以给各位同学带来帮助,加油!

 

  等级性诊断每学年组织1次,安排在高三年级6月,与当年统一高考同期进行。每门科目等级性诊断时间90分钟,卷面助力能力100分。通知中提出,2017年秋季入学的高中孩子开始实施,较早等级性诊断将在2020年进行。

  市教委相关负责人介绍,等级性诊断成绩以合格性诊断成绩合格为前提,按照考生原始成绩划定A、B、C、D、E五等,分别占各科目诊断人数的15%、40%、30%、14%和1%,在五等基础上,进一步细化为21级,按较接近的累计比例划定,每级分差为3分,起点赋分40分,助力能力100分。 这也就意味着,每一门等级性诊断中,同为“A”档考生,计入高考总成绩被细分为A1至A5档,分别对应100分、97分、94分、91分和88分。从总成绩上看,1%的考生将拿到100分,还有1%的孩子只能获得40分。其余孩子将按不同比例获得97分至43分不等的高考分。市教委表示,等级性诊断成绩当年有效,计入高考录取总成绩,作为高校招生录取的依据。

 

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  看错题集,温故而知新

  将日常训练、诊断中遇到的错题、典型题分门别类地收集在一起。期末复习中,一定要拿出一定的时间重新去温习,这样做,会比做几道题有更大的收获。温习错题集,除复习语言知识点外,还要重视某些试题的解题方法与技巧。只有这样,才能充分发挥错题集的作用。

  将一学期的试题与笔记整理、装订,在错题做上显眼的记号,有计划的看或做错题,这样可以避免以前所犯的错误,如果看过一次就能掌握的,将这题划去,看了两次以上还没有掌握的,要多请教与训练,直到错题基本掌握。

  针对考点,专项训练

  训练中,选题要精,在教师的指导下,从实际出发,进行各种形式、多层次的训练,训练要有步骤、有目的、有思考,切忌一味做题,陷入题海。

  适当的做些期末模拟试题,但量不要太大,有一、两套就可以了。应该多做那些自己认为知识点理解、应用薄弱的题,对一些难题可在自己思考的基础上加强与同学、老师的交流,对于那些偏题、怪题弃之。

 

以上就是小编特意为大家整理的 北京高中等级诊断重要吗相关内容,同学们一定要加油哦,同学们在学习的过程中如有疑问或者想要获取更多资料,欢迎拨打学而思爱智康免费电话: 更有专业的老师为大家解答相关问题!

 

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