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2019-2020年北京海淀区三年级上学期语文期末诊断试题及答案(2)!时间不等人,是真的呢!转眼间期末诊断已经结束了,同学们对这次诊断的成绩还满意吗?是不是还有的同学没有做好准备呢?所以呀,想要学好语文就要注重平时语文的积累喽。下面是小编今天给大家带来的2019-2020年北京海淀区三年级上学期语文期末诊断试题及答案(2)!一起来看看吧,希望可以给各位同学带来帮助。
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资料附赠: 小学寒假补习方法——作文
读中学就是要读懂文章的思想内容、文章构造、文章所要表达得情绪。写就是要学习作者的表达方法,把自己的所见、所闻、所感写出来。
(一)按事情发展次序写事
1、围绕一个意思去写,要把步骤交待明确。
2、可以运用“先、然后、接下来、较后”等关联词语。
3、还可以抓细节、抓动作使文章更活泼。
(二)按方位的变更写景
1、我们看到的景物不是静止不动的一个画面,没有一个单纯的景物,我们要注意方位的变更要交待明确。
2、写各处的景物要抓住特色。
3、注意详略得当。
(三)动静结合写植物
1、文中不但要有静态描写,还要有动态的陪衬,这样形象才活泼。
2、运用适当的形容词,如:ABB、ABAB、AABB式。
3、运用适当的数量词,如:一根根、一朵朵、一条条等。
(四)抓住特色写动物
1、描写动物要抓住它的特色。使人一眼就能看到其非他物。
2、描写动物的外形要按次序。
3、可以运用比方、拟人的写作手段。
(五)警示语
人性化的警示语,对人们有提醒的作用,有易于让人们接受。
(六)读后感
可概括为概——联——议——结。概就是概括你读的文章的重要内容、中心思想或特受感动的句子,这部分是“读后感”的次要内容;联就是接洽自己或社会举例谈感受,举1-2个事例即可,正反事例都行,这部分是“读后感”的重要内容;议就是议论,将你所感的内容与原文相接洽,这部分是“读后感”的精华所在,1-2句话即可;结就是总结,谈自己的感受,对“读后感”的总结。
(七)看图作文
如何写好看图作文,重要有两点(以记事作文为例)
1、准确理解把握图意
1)明确图中说的是一件什么事?
2)根据图画找出事情发生的时间、地点、人物等。
2、参加合理的想象
无论是单幅图还是多幅图,都是静止的画面,如何让画面活起来,使图中的内容还原于生活呢?就要结合自己的生活实际,把自己置身于当时的环境中,我们的头脑中要把自己想象成自己就是途中的主人公。想象在这种特定环境中所想、所言、所闻、所感。这样你的文章就会活泼。
以上就是小编特意为大家整理的2019-2020年北京海淀区三年级上学期语文期末诊断试题及答案(2)的相关内容,同学们在学习的过程中如有疑问或者想要获取更多资料,欢迎拨打学而思爱智康免费电话: 更有专业的老师为大家解答相关问题!
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