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北京海淀初三生物适应性诊断试题!初中的生物知识点是非常简单的,因此同学们常常忽略这门功课,马上就要适应性诊断了,同学们有没有做过历年的适应性诊断的试题呢,没有做过的跟着小编一起来做做吧。下面是小编今天给大家带来的北京海淀初三生物适应性诊断试题!一起来看看吧,希望可以给各位同学带来帮助。
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部分资料截图如下:
资料附赠: 初中生物复习方法:重视实验和识图
对有关实验,除了要知道实验现象,还要了解实验的过程,探究实验还需要思考如何控制变量、设计实验、处理数据、作出解释等。对于各章节出现的结构图、流程图等,不仅要认图识图,还要了解相关的知识点。
重视和加强对设计和完成实验能力的考查是当今中考的一项重要目标。前两年的实验题,主要诊断孩子的实验设计能力,而近几年的实验题,目标层次又有了新的提高,增设了考生对实验设计的评判理由的陈述等考查内容。这就要求考生除了掌握对照实验必须控制的单一变量因素外,还必须对实验的可行性、可信性、可靠性做出理性的思考。
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