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北京小学部编版三年级上册语文

2020-02-09 14:20:35  来源:网络整理

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北京小学部编版三年级上册语文!编版的语文大家都是怎么学习的呢?三年级的大家学习起来难度会加大一些了,那么考试都要考察什么内容呢?下面是小编今天给大家带来的北京小学部编版三年级上册语文!一起来看看吧,希望可以给各位同学带来帮助。

 

 

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资料附赠:  小学编版语文学习方法

 

  勤于朗读、背诵

  朗读背诵是最传统也是最有效的学习语文的重要方法,是积累语言、培养语感的重要途径。

  一定要让孩子大量朗读、背诵古今中外的经典作品。通过朗读,文章的内容、情感、文句的优美、汉语音的韵律,都能被体会出来。

  那么,如何正确的读课文呢?应该大声朗读,每天5分钟就足够(当然,能坚持10分钟更好),读课文时要做到大声、正确。朗读要重遍数。一次一篇两到三遍。熟读精读。   大声,是培养自信和个人魅力。正确,具体是指:不添字、不漏字、不换字、不回读、不读破词。是要练习朗读的能力,认真的习惯。

  小学每天都有早读,早读的传统已经延续了这么多年,足以证明读课文是一件很有用的事情。大声朗读有许多神奇的功效,它对语文学习有十大好处:

  一是有利于开发右脑。因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音,久而久之,有利于形象思维能力的自我培养。

  二是能改变人的性格。性格内向者往往发出的声音也很小,如果所有人都能坚持大声读课文及其它文章、书籍,很容易使人爱讲话,性格也就随之而变。

  三是有利于人体会到辩论的价值,这是更好的、高质量地参与未来的事务的一种素质。

  四是有利于改变落后生,大多数的落后生的突出表现就是不会大声读课文,大声读不好课文,从大声朗读开始训练,许多落后生能在读的过程中,形成一定的思考力。

  五是大声读,因为脑神经处于极度兴奋状态,这本身就能刺激人深入理解文章、书籍。

  六是大声读需要集中精力,大脑处于“排空”状态,有利于记忆材料。

  七是大声朗读文章是语感形成的必走之路,可以这么说,没有真正的大声读文章,就不会有什么真正的语感。

  八是大声读文章有利于“诗性美”的再现。每篇文章、书籍都有着“诗”的美,都有着作者美的灵感,而大声读,可以将这种美还原。

  九是大声读有利于其它学科的学习,比如数学的解题如果有了大声读,效果一定更好,需要广泛深入思考、记忆的学科如果运用了大声读,学习效率一定会很高。

  十是有利于提高写作能力。大声读他人作品是学习的过程,大声读自己的作品实质是修改完善的过程。

  朗读有这么多好处,我们何乐而不为呢?

以上就是小编特意为大家整理的北京小学部编版三年级上册语文的相关内容,同学们在学习的过程中如有疑问或者想要获取更多资料,欢迎拨打学而思爱智康免费电话: 更有专业的老师为大家解答相关问题!

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