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北京部编版七年级语文下期教材解说

2020-02-14 16:34:24  来源:网络整理

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北京部编版七年级语文下期教材解说!其实初中的语文重点都在课外体现,当然,同学们要先学好你的课本知识,只有先学好课内的文化,才能谈去加强课外的内容,那么如何才能学好语文,同学们还是要好好研究。下面,小编为大家带来北京部编版七年级语文下期教材解说

北京部编版七年级语文下期教材解说

使用新教材的语文有什么值得家长关注的重大变化呢?

大量增加古诗文,新的语文教材一年级到六年级古诗词128篇,增加87%。初中语文的古诗词增加51%。

明年高考要求学生背诵的古诗词由60篇增加到70篇。

细心的家长会发现,小学一年级语文教材语文园地里设有《日积月累》,是要求孩子背诵并测验默写的。这一栏里经常会出现文言文,一年级下册已经要求背诵并理解《论语》中的“敏而好学,不耻下问”了!

增加课外阅读,最明显的是初中阶段,名著阅读已经是必考内容,并有指定书目,小学新教材里也增加大量课外阅读要求。

最明显的变化是,现在的语文老师会要求孩子每天必须阅读30分钟以上。

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初一学生入学的时候语文基础不同,对新的学习环境和学习方法适应能力也不同,所以进了升入初中后,语文成绩肯定也会不一样。因此,升入初中必须有一套新的学习方法。

北京部编版七年级语文下期教材解说

一、要养成预习的习惯

在小学,学生普遍不重视预习作用,对课文中字、词、句的掌握及课文内容的理解都是在教师教学过程中完成的,课后要求学生背诵的或循环反复练习的较多。进入初中后,从开学的第一篇课文起,就要养成预习的习惯。这一点非常重要。那么,怎样预习初中语文课呢?可分二步。第一步:阅读课文,弄清文章的体裁,了解文章的作者、时代背景,扫除字词障碍--对课文中不认识的字、不理解的词,通过查字、词典弄清楚,难懂的句子划上一定的符号,在教师的讲解中理解或向教师请教。第二步:精读课文,弄清课文主要内容、段与段之间的关系、课后练习及一些语法知识等。

二、积极参加各种语文活动

如朗诵活动、背诵活动、语文基础知识竞赛、作文比赛等,参加这些活动的时候,你一定要主动积极大胆,不要有什么顾虑;谁也会犯错误的,多参加几次就什么都解决了,说不定你还能够做一个成功的主持人呢!一开始就被别人占了机会,以后就没有那么容易了。如果老师还没有打算举办这些活动,你一定乘早去给老师建议,不然,别的同学抢了先。在学习上就是要和别的同学争一回先,这样做是正确的。

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这一期的北京部编版七年级语文下期教材解说小编就介绍到这里,同学们在学习语文的同时,并不用花费太多的时间去背诵,只要你对课本上的语文知识有一定的了解就可以了。想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:

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