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2019北京海淀中考一模英语

2020-03-07 23:45:50  来源:网站整理

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2019北京海淀中考一模英语!恭海淀区的同学们,你们现在已经初三了,要把中考的目标定为你们现在较重要的事情,一模诊断作为中考的助力,同学们一定要非常的重视才行,英语诊断的时候,要认真的听题。下面,小编为大家带来2019北京海淀中考一模英语

 

2019北京海淀中考一模英语

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2019北京海淀中考一模英语答题技巧

一、夯实基础,确保中低档题不落分。

应就基础知识部分的复习加大力度:结合教材,反复复习考纲中要求掌握的词汇、句法结构、语法要点。复习手段不应只是"观其形",而应该是"眼看、心想、口诵、手写",力求"眼前一棵树,心中一片林"。

如在复习as一词时,应该想到:作介词时,它与like的区别;它作连词引导时间状语从句时的基本用法以及与when,while等引导的时间状语从句有什么区别?它作连词引导原因状语从句时的基本用法,以及与since,nowthat,because等引导的原因状语从句有什么区别?它作连词引导让步状语从句时的基本用法,以及与though,although引导的让步状语从句有什么区别?它作连词引导方式状语从句时有哪些基本用法?它作关系代词时能引导哪些从句?它引导限定性定语从句和非限定性定语从句分别有哪些条件?在每想到一个问题之同时如能用例句进行复习和巩固,埋藏在脑海深处的诸多知识将能得到激活,从而达到熟练掌握、灵活运用。 

二、定时定量训练,提高应该得的分。

针对中功课型,定时训练是提高中考诊断能力和技巧的必要环节。如能每天定时完成一定量的分项训练,如语法、完型或阅读,不但能通过熟悉题型提高单位时间内的做题效率,同时还能更加准确、高效地捕捉考点,从而减轻压力,达到诊断时的正常发挥。

建议时间:听力20分钟,英语知识运用(包括单项填空和完型填空)25分钟,阅读理解35分钟,写作(包括短文改错和书面表达)40分钟。

当然,在诊断时,考生可根据自己的实际情况,适当延长或缩短某一项的用时,但在训练时,希望孩子严格按照这个建议时间,以达到训练的目的。

三、查漏补缺,保住不该丢掉的分。

达到基础知识的系统化认真阅读考纲,核对自己基础知识体系的完整性。如发现有遗漏现象务必及时补救。借助词汇复习以及词和词组的用法,通过联想串联语法考点也是达到基础知识系统化的手段之一。 

同时,考生对自己薄弱的板块要有意识进行专项训练。这里建议考生:哪方面有缺漏,不妨主动寻求老师的帮助,听取老师的建议。在距高考的较后一个多月,每天适当训练必不可少,但这个阶段,考生要跳出"题海"。考生在加强词汇学习时,要坚持词不离句,句不离文的原则。注意词义辨析、词组搭配、动词用法等建议考生在这个阶段对以往所做的笔记进行一次重新梳理,该记忆的一定要记忆,并按照某种关联进行归类,如近义词、同义词、反义词的归类,或者按照字母顺序进行归类。每天适量阅读一些英语报纸杂志,以拓宽阅读量,增加词汇量,并培养提取有效信息的能力。

每年中考,阅读理解都会有10~15的单词拓宽知识面,一旦词汇占优,做这些题时将占尽先机。

在做单项选择与短文改错时,应着重掌握英语语法、词法及句法,清楚词汇在句子语境中的异同;明白动词的时态、语态在句子语境中的运用;了解句子内部结构及动词的搭配;把握句子间的逻辑关系、特殊句型、省略结构;熟悉日常生活中的交际用语。 

四、找准症结,攻克难关,挖掘阅读得分潜质。

从我们学习先进个英语字母开始,一直以来,就企盼得到一个东西,那就是传说中的"语感"。这是英语老师应对同学们各种挑战而屡试不爽的法宝。

假如语言的美真的来自于感觉,那么对语言的考察是不是就显得有点神秘抑或荒诞?很多同学抱怨,为什么这篇文章我看得懂,却做不对?为什么我觉得这道题每个答案都说的通?其实很简单,因为很多同学在选答案的时候都不问为什么,而只是"让心灵去旅行"。高考阅读理解部分在考察过程中,对考生更加注重阅读技巧的运用,而不仅仅是阅读内容的掌握。

所以,对于一些阅读能力很强的考生,即使文章读得一知半解,正确率也能保证在80以上。阅读理解的题材和体裁一直以来都保持多样化的态势,语言材料新、来源广、语言地道、真实,具新颖性、教育性、可靠性和可读性。阅读材料多数来源于较新的国外书报时文,所以要求考生对每篇文章都有亲切感几乎是不可能的;但是,题型设计上,细节、归纳(主旨)题、推理题和词义题的格局却几乎没有被撼动过,尤其是细节归纳题的核心地位。

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这一期的2019北京海淀中考一模英语小编就介绍到这里,初一和小学的时间应该都在积累你们的英语基础,现在进入初三了,同学们对英语的掌握也应该不错了,一模要好好审题。想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:

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