2015北京四中分校中考分数线

2020-03-23 17:40:30 　来源：网络整理

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2015北京四中分校中考分数线。北京四中顺义分校，是北京四中先进的一所分校，2015年其中考录取分数线为363。要说这个分数线到底有多重要呢，当然，唯分数论并不可取，但什么样的分数，意味着什么样生源的集合，这个想必大家都能懂。下面，小编为大家带来2015北京四中分校中考分数线的相关内容，供大家参考。

2015北京四中分校中考分数线

　　北京四中顺义分校2017年被北京市教委认定为市优质高中校，成为顺义区继牛栏山一中、顺义一中、杨镇一中后的第四所市级优质高中校，形成了顺义区东西南北各有一所市级优质高中校的格局。

　　2018年，学校共计划招收300人，其中260人面向顺义区招生，40人面向西城区招生。入校后，组建两个北京四中实验班，实验班孩子每周末将由北京四中老师授课一天。

　　学校发展引人瞩目

　　四中顺义分校秉持“以学校的特色发展促进师生的可持续发展”的教育理念，开展“和润育人”特色教育，通过怡情润心的教育方式，让四中分校师生的心灵得到滋养，内涵更加丰富。学校环境优美，设施先进，风气优良，成绩突出，呈现出良好发展态势。

　　2015北京四中分校中考分数线四中顺义分校近几年高考成绩保持高增长，在顺义区遥遥优秀;2013年至2017年,一本以上由24%至59.9%;本科由44%至82.1%;一大批学子被中国人民大学、北京航空航天大学、北京理工大学等国内学校录取。初中部中考成绩名列全区前茅，连续13年获得顺义区中考成绩优秀奖、英才奖、会考成绩优秀奖。　

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　合作深入共同备课

　　在北京四中顺义分校，每周都会有四中优秀教师直接来校为初、高中孩子授课。孩子不出校门即可享受老师教育。初三、高三孩子在诊断前能享受到四中各学科老师的考前指导。全体孩子都有机会参加四中组织的多项活动。

　　高三孩子小贺说，她去四中参加过开学先进课，是杨澜来校做的讲座。当时班里选了十几名同学一同前往，感受到四中的学习氛围很浓。孩子课间都在讨论问题，这点给她的触动很大。高一高二每周都有四中老师来讲一天课，她觉得受益匪浅。

　　学校科研室主任周雪斌表示，2006年起，学校就与四中合作办学，是当时四中的先进所分校。分校师生可共享四中师资、教研、课程及活动平台。两校通过“拜师”“结对子”等方式共同培养分校师资。目前学校已有近60名专任老师向四中老师”拜师”取经。四中为分校老师举办各类教育教学业务培训;四中教师也会来分校进行教学视导、诊断教学、共同教研;分校老师可以去四中听课及参加四中的网上共同备课，且不限学科。全面深入的合作了分校教师的业务能力和职业素养。分校教师发展态势良好,本校培养的物理教师马山2017年被评为北京市特级教师并入选北京市老师发展工程;崔扬被评为北京市学科带头人;吴从兵、韩亚茹被评为北京市骨干教师……

　　2018年，四中与顺义分校签署了新的合作协议，将继续推进两校在师资培训、课程共享、孩子交流、理念引领、管理指导、老师授课等方面的合作。新合同更加突出北京四中教师到顺义分校授课的丰富性和稳定性，四中分校初中孩子以后也能享受到四中的老师课程。

　　高一新生选考不选学

　　随着新高考逐渐临近，四中顺义分校通过校长讲课程、教师学习“学科核心素养”、高一“人生规划课程”、家长学校系列讲座、学科核心素养讲座等形式，让孩子和家长全面了解教育改革的现状和趋势。

　　考虑到孩子高中阶段除参加等级性诊断外，还要进行合格性诊断，学校副校长白瑛表示：“虽然孩子高考是选考，但高中每科都要认真学习。”学校坚持“选考不选学”的原则，“孩子不能因为不选这科而不学”。2015北京四中分校中考分数线新高一考虑以语数外作为分开依据，在先进年不做分类，从高二进行分开分类走班，力求满足孩子的个性化追求，保证孩子综合素养得到。

　　同时，四中顺义分校形成了纲举目张的课程建设路径：突出点—连成线—织成网—铺成面—立起架—形成体—大起来。四中分校每年面向孩子开设80余门校本课程：《生活中的化学》《初中物理低成本实验器材开发与利用》《历史人物评析课程》等，既培养了孩子兴趣，又开阔了他们的视野。

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