北京小学数学北师大课本电子版

2020-03-25 22:08:36 　来源：本站原创

　　北京小学数学北师大课本电子版!目前北师大版教材收到普遍受到广大师生好评，那么大家也要好好利用资料全面学习起来，熟悉教材在上学的时候才能助力提升能力，提高成绩!需要的话可以下载打印复习！那么下面是北京小学数学北师大课本电子版，来看一看吧~

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北师大小学1-6年级数学电子课本

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资料附赠：小学数学学习技巧

　　学习方法会因人而异，不同的孩子，适合不一样的学习方法;那此时，给孩子挑选适合的学习方法，就显得很关键;小数整理了关于小学数学的一些学习方法汇总，希望能给大家带来帮助。

　　1学会主动预习

　　新知识在未讲解之前，认真阅读教材，养成主动预习的习惯，是获得数学知识的重要手段。

　　因此，培养自学能力，在老师的引导下学会看书，带着老师精心设计的思功课去预习。如自学例题时，要弄清例题讲的什么内容，告诉了哪些条件，求什么，书上怎么解答的，为什么要这样解答，还有没有新的解法，解题步骤是怎样的。抓住这些重要问题，动脑思考，步步深入，学会运用已有的知识去独立探究新的知识。

　　2听课不要仅仅是听，重要的是要思考

　　一些孩子对公式、性质、法则等背的挺熟，但遇到实际问题时，却又无从下手，不知如何应用所学的知识去解答问题。

　　如有这样一道题让孩子解“把一个长方体的高去掉2_厘米后成为一个正方体，他的表面积减少了48平方厘米，这个正方体的体积是多少?”

　　同学们对求体积的公式虽记得很熟，但由于该题涉及知识面广，许多同学理不出解题思路，这需要孩子在老师的引导下逐渐掌握解题时的思考方法。

　　这道题从单位上讲，涉及到长度单位、面积单位;从图形上讲，涉及到长方形、正方形、长方体、正方体;

　　从图形变化关系讲：长方形→正方形;

　　从思维推理上讲：长方体→减少一部分底面是正方形的长方体→减少部分四个面面积相等→求一个面的面积→求出长方形的长(即正方形的一个棱长)→正方体的体积;

　　经老师启发，孩子分析后，孩子根据其思路(可画出图形)进行解答。有的孩子很快解答出来：设原长方体的底面长为X，则2X×4=48得：X=6(即正方体的棱长)，这样得出正方体的体积为：6×6×6=216(立方厘米)。

　　所以说，在课堂上，老师较大的作用是：启发;孩子在课堂上要紧跟老师的思路，靠着老师的引导，去思考解题的思路;答案真的不重要;重要的是方法!

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