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2019年北京市海淀区中考孩子位置！想要知道自己的成绩状况光看分数是体现不出来的，还是要看你们中考的总位置才是，因为分数可以跟着试题的难易进行波动，但是总位置不会，同学们对这次自己的位置还满意吗？下面，小编为大家带来2019年北京市海淀区中考孩子位置。
1、人大附：
一、人大附中孩子囊括中考裸分总分、加分总分两项海淀区先进名！
1. 初三（1）班孩子俞周彤中考裸分570分，位列海淀区总分（不含加分）先进名。
各科成绩为：
2. 初三（4）班孩子卜实中考总分575分，位列海淀区总分（含加分）先进名。
二、优异段比例再创新高
1. 中考总分570分以上人大附中3人，海淀区7人，
2. 中考总分565分以上人大附中17人，海淀区39人
3. 中考总分560分以上人大附中74人，海淀区164人
4. 中考总分555分以上人大附中158人，海淀区428人
三、文化课单科助力能力突出
单科助力能力总人次509人，两科助力能力孩子135人，三科助力能力孩子4人语文助力能力3人，数学助力能力2人，英语助力能力184人，物理助力能力310人，生化助力能力3人，地理助力能力6人， 历史助力能力1人。
2、101中学：
2019中考，101中的学子成绩优异，创造佳绩。温宁昕、刘子铭两名同学分别以572分、569分位列海淀区总分前10名，其中，温宁昕同学位列海淀区第四名。另外，560分以上共11人（海淀区共164人），555分以上共31人，550分以上共56人，545分以上共102人。其中，语文助力能力2人，英语助力能力41人，物理助力能力135人，生物助力能力19人，化学助力能力5人，体育助力能力314人(体育中考全校平均分29.45）。
3、首师大二附：
1、薛珅烨同学567分，海淀区排第18名，各科成绩如下：
2、我校薛珅烨、成天一、刘果熙、张俐璇四名同学以优异进入海淀区前300名。
3、文化课单科助力能力共计43人。
4、80%以上的孩子分数超过市区级示范校录取名次。
4、海淀外国语：
2019年北京市海淀外国语实验学校初中直升高中壮大发展、具有历史意义的一年，也是中考成绩再次稳居海淀区前列的辉煌一年。
在91名优秀初三孩子继续就读该校国际二四班、高中多语种学校直通车项目班及普通高中课程早培班的前提下，该校中考总分平均分依旧获得了534.15分的优异，总分优秀率97.44%，94.87%参加中考的孩子达到高中示范校的录取标准。
语文单科较优异99分：2人
数学单科较优异89分：2人
英语单科较优异100分：22人
物理单科较优异100分：67人
生化单科较优异100分：2人
政治单科较优异100分：2人
历史单科较优异100分：3人
5、二十中:
唐正琪同学以571分位居海淀区前5名，龚江山同学以560分位居海淀区第119名。另有1人语文助力能力，9人英语助力能力，58人物理助力能力，2人历史助力能力，1人地理助力能力。
510(示范校预估分数线)分以上人数209人，占全体诊断人数的60%。
6、师达中学：
一.北京市师达中学2019年中考成绩喜人，初三(3) 班李欣德同学以总分575分位列海淀区先进名。
二.全区中考成绩超过570分共6人，我校有两名同学位列其中(先进名、第六名)。
三.我校达到海淀区示范校预录分(510分) 人数为356人，占全部考生人数的82.41%.
四.我校体育中考成绩再创新高以平均分29.77位列海淀区先进名，助力能力率79.48%位列第五名。我校高三文科本科上线率100%。
7、人大附中翠微学校：
全区200名以内，3人
全区500名以内，6人
全区1000名以内，10人
全区2000名以内，32人
全区4000名以内，67人
英语助力能力，6人
听说助力能力，66人
物理助力能力，44人
生物助力能力，6人
化学助力能力，3人
体育助力能力，126人
共178人参加中考，121人达到优质高中录取分数线（预估分数线510分）
8、人大附中分校：
中考总分570分及以上人分3人，海淀区13人
9、十一龙樾：
十一龙樾作为十一学校北部的一所分校，首届中考人数124人，裸分较优异563分(未加权)，海淀区前800名(接近往年人大附中录取位置)6人，1500名(接近往年十一学校本部以及清华附中录取位置)13人，2000名(接近往年海淀区市重点高中录取分数线)22%(折合27人)，这个比例应该是不低于本部的市重点校，11国际录取8人。
近1/3的孩子可以进入六小强高中，折合40人左右，2019届中考生校额到校为人大附中、清华附中、中学、首师大附中、101中学各4个名额，十一学校5个名额，共计25个市重点名额，其他优质校名额30个。学校官宣示范校预72%，折合89人，已然挤入优质普校行列。
10、北外附：
优异：558
助力能力44人次，双科助力能力6人 （至多38人有助力能力）
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俗话说“考考考，老师的法宝，分分分，孩子的命根”，每一次的模拟诊断都是为大考做准备，较好的查漏补缺的方法就是诊断，无论是周考，月考，期末考了，都是检验自己的一次机会，所以一定要重视。不管诊断成绩如何，只要不是中考，一切都还来得及，就当查漏补缺了。
为什么要重视模拟考
时间过得很快，同学们要给自己适当的压力，珍惜每分每秒的学习时间。一般情况下，孩子进入初三会有两种较为极端的情况。一种孩子进入初三，精神极度紧张，压力很大，甚至觉得喘不过气来。另一种孩子进入初三，缺乏危机意识，虽然学习节奏在逐渐加快，精神却有所松懈，成绩反而有些下滑。其实，为了让孩子尽快适应初中生活，树立学习信心，多方位检验教学成果，大多数学校都会安排多次的诊断。
初中每一次的模拟考既是对你上个阶段所学知识的检验，也是考验孩子在中考压力下能否放平心态、轻松应战的一个契机。中考相关人士提醒孩子：面对诊断，放平心态，正常发挥，就会取得良好的成绩。不要太顾及每一次分数的变化，更多的是要关注知识点的掌握程度，以及每一次进步幅度，毕竟笑到较后的才是真正的强者。现就模拟考的作用梳理如下：
先进，诊断前后的复习效率较高
因为一旦快要模拟诊断了，在诊断的前一周你就会很自觉地、很紧张地复习，抓紧一切时间去记背一些你觉得还没有背过的知识、规律、公式、定理；你就会赶紧看看你以前做过的试题或者纠错本，以便防止出现同样的错误；你还会抓紧时间找一些题目来做，期待能押到一两道诊断题，以便能有效地提高诊断成绩。
诊断后的一周，你会在分数的刺激下，认真寻找自己的失分点和失分原因，将这些导致你失分的题目和知识认真落实。这样一来，你的时间利用率就高了，你的学习效率就提高了，诊断的目的之一就达到了。
第二，诊断是较好的查漏补缺手段
在诊断过程中和诊断后你就会很清楚你这一阶段存在的问题，哪些知识点没有记牢，哪些题型还不会做，哪些题目会做但是答非所问了，哪些题目会做因解答不规范没有得助力能力，你有哪些应该得到的分数没有得到，等等，你抓住诊断后的宝贵时间把这些问题全部解决掉，这次诊断的目的之二就达到了。
没有人能在诊断中门门功课都考助力能力，人人都可以从诊断中找到复习中存在的问题，如果这次诊断不是高考、中考等决定你命运的诊断，那这样的诊断是不是有很多好处呢？这么有好处的诊断你怎么会不喜欢，不期待呢！
第三，诊断是对较近一个月学习状态的一次较好反馈
很多同学考完后拿着卷子哭，愤愤然说自己没考好，其实，模拟考没考好就是这一个阶段你没学好，所以不要抱怨这次没考好，而要分析一下这一个阶段的学习是不是出现问题了，在哪里出问题了，是课堂上没学好，还是功课没有巩固好；是知识没记住，还是题目解法没掌握好；是审题不仔细，还是做题习惯不好所致；是答题不规范，还是平日学得就不扎实所致。这么做下来，这次诊断的目的之三就达到了。
第四，模拟老是对意志力的一次磨练
每一个参加中考的孩子，都可能会碰到意外，当遇到意外时，谁能够笑到较后呢？谁的意志力顽强谁就能笑到较后。
进入初三，你必须面对各种各样的诊断，其中模拟考是你必须认真对待，充分利用的诊断，因为这次诊断学校重视，会统一编排考场，统一阅卷，统一分析成绩，对你的学习具有很大的参考价值，因此你必须重视，一定要把模拟考的四个作用发挥到优质。这样你就会逐渐适应模拟考考，喜欢诊断，期待诊断，你的初三学习就会进入良性循环，渐进佳境。
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这一期的2019年北京市海淀区中考孩子位置小编就介绍到这里，同学们要掌握好压轴题的解题技巧，能答上来当然好，如果答不上来，也别浪费太多的时间在上面。想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：！
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