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北京小学升初中数学诊断!在六年级的数学诊断中,有很多孩子都记不牢知识点,那估计是因为你没有做好知识点总结。下面是小编今天给大家带来的北京小学升初中数学诊断!一起来看看吧,希望可以给各位同学带来帮助。
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附赠资料:分班考多以试题诊断为主,考察的内容侧重孩子的综合能力和拓展能力,题目形式多样,题量大,综合能力要求高。
各个学校的分班诊断一般都由本校教师组成命题组,出题思路偏向于初中而不是小学,立足于本校而不是一个区,题型更为新颖,难度更大。
从科目上分,基本都会考语文、数学、英语三科。有些以理科为特长的学校还会考到数学、初中数学等(难度会有所较高),除此而外,有的还会加考历史地理、时事新闻等,进一步考察孩子的知识面和兴趣点。个别学校还会增考心理测评。
数学题型
分班考一直的特点都是题量大,涉及面广,20题的试题时间一般在40分钟以内,其内容包括小学基础数学,小学数学拓展内容,初中基础数学等,比例约为3:5:2。
涉及到的知识点包括:、数论、几何、行程、应用题、有理数、比例、二元一次方程等,内容设计较广,需要逐一认真复习,至少要保证每种类型都复习到。
英语题型
以初中题型为主,所考查知识点也相当综合。分值一般为100分,包含听力、单项选择、完型填空、阅读理解、首字母填空、句型转换、单词适当形式填空以及作文等。
知识点包括:小学所有时态、词汇及初一年级时态、词汇;固定搭配与俚语俗语;情景对话;阅读完型等综合能力考察。
语文题型
涉及对基础知识、经典诗词背诵、现代文阅读、文学常识、文言文阅读及小作文等内容的考察,并且会涉及部分课外内容,考察孩子文学知识储备量。
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