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北京中考二模后成绩还能上去吗!二模距离中考只有一个月的时间,时间不算很短,但是也不长,如果你努力的话,你可以在这一个月里有不一样的,但是如果你继续虚度光阴,就算一年的时间也不够你挥霍的。下面,小编为大家带来北京中考二模后成绩还能上去吗。
二模的主要参考价值就在于两个方面。
先进就是他的题型的分布。这次题型的考察方向几乎就是较后中考的考察方向。所以题型上不会有变化了。剩下这半个月的时间,我们就以二模的题型为基准。进行巩固训练。尤其是他较后的几道压轴大题的出题方向,肯定和这个二模诊断的出题方向是一模一样的。
因为中考的一模主要是一个试探性的作用。二模在一模的基础上进行一个修订。较后中考出题的方向是根据一二模的诊断成绩而判定的难度。
所以我们以二模的题型来训练是少有正确的。
根据二模的成绩去报考也是也非常准确的。因为距诊断还有剩下不到两个星期。孩子有更大的变化的,可能性已经不是很大了。所以可以根据二模的诊断成绩报考一个自己合适的学校。
较后我想说,不管二模的成绩怎么样?都对较后中考的成绩产生不到更大的影响。考的好也好,考的不好也无所谓。因为中考中是不可能出现这次的原题的。所以让孩子把心情放轻松。该怎么学就怎么学?多学一点是一点。万一考场上出现了自己做过的原题呢?
较后祝愿所有初三要参加中考的孩子。能够在较后的两个星期把握好自己,努力学习,考上一个自己理想的高中。
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语文【准备建议】 :
1.重视语文基础知识的积累和运用。对初中语文六册书的拼写、汉字书写、词语释义与运用,对易错易混淆的读音(尤其是含有我们兰州方言分不清前后鼻韵母和部分声母)、常用词语的书写,应反复记忆,准确记忆。
2.综合性学习。注重考查孩子的探究精神、创新意识和综合运用能力,在中考的复习过程中要重视这方面的训练。
3.古诗文阅读。初中六册古诗文规定背诵默写篇目,要逐篇落实,消灭错别字。课内古诗文的背诵、默写、文言文的翻译和重点实词等。此外较后阶段的复习要以课内为主,并向课外延伸,尤其是课内外文言文的对比理解。
4.现代文阅读。要从文体入手,广泛涉猎不同文体的文章,掌握每种文体的特点,力争结合文本,全面答题。考生要熟练掌握五种表达方式、常用说明方法、论证方法和常见的写法。
5.名著阅读。要以统编语文教材“名著阅读”中推荐的12本名著为主。在了解作品主体内容的基础上,走向阅读的深度和广度。
6.写作。要坚持积累素材,关注民生,关注热点,关注社会发展与自我生活体验。注重独立思考,形成自己对自然、社会、人生的独特感受,摆脱立意的平庸,才能做到作文有内容、思想有深度。考生按不同的主题积累写作素材,特别是要结合时事热点,做好写作的素材和思路准备。忌偏题跑题、选材陈旧、入题慢无重点、重叙述轻描写、主题含混模糊、空话假话等。
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