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北京中考冲刺

2020-06-29 10:38:54  来源:网站整理

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2020北京中考冲刺!中考前,你们一定要认真的复习才行,这次的中考和往年不一样,这次的中考因为疫情的原因,让大家少了很多的复习时间,所以,大家在面对这次的中考,要拿出自己全部的努力,复习要认真,审题也要仔细。下面,小编为大家带来2020北京中考冲刺

2020北京中考冲刺

中考倒计时,如何合理安排时间?

延续阶段:延续以前的学习方法,充分利用时间!

对于即将中考的初三孩子来说,调整作息不能心急,初期复习要争分夺秒!

一位初三老师建议:“在早上可适当早起加强学习,但以保证第二天上课不太疲劳为前提,中午时间视自己的具体情况可以学习或休息。”

这样做一是适当加长了学习时间,掌握更多知识。更重要的是增强了孩子的自信心,避免产生失败心理。

特别提醒:千万要记住,加班加点的时候要以不影响第二天上课为前提,如果会影响上课效率,宁愿不加!

调整阶段(5月中到6月中旬):调整复习节奏切换诊断模式

“答题时思路不清,精力总是不集中,烦躁苦闷。”很多人在这一时期会出现所谓的“答题高原期”。这是多数孩子必然出现的情况,这时考生需要的是改变前期的学习模式,切换到“诊断模式”,“浏览以前考过的模拟卷,真正进行查缺补漏工作,不要再过多地做训练了”。

如果“高原反应”特别强烈,可以“做训练时降低难度。因为考前的模拟题目往往安排不合理,不完全符合中诊断卷要求,还有就是复习久了有点麻木,答题的警惕性降低。”

特别提醒:有的老师发的题目很多,可以选择性地去做,不要都做,要不然就会浪费很多时间。

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学霸的复习经验与智慧

基础,还是基础。复习时所做的事很多。有一大堆复习资料等着我们去做。千头万绪抓根本。什么是根本?就是基础。基础知识和基本技能技巧,是教学大纲也是诊断的主要要求。在“双基”的基础上,再去把握基本的解题思路。解题思路是建立在扎实的基础知识条件上的一种分析问题解决问题的着眼点和入手点。再难的题目也无非是基础东西的综合或变式。在有限的复习时间内我们要做出明智的选择,那就是要抓基础。要记住:基础,还是基础。

“试试就能行,争争就能赢”。这是电视连续剧《十七岁不哭》里的一句台词。诊断要有一个良好的心态,要有勇气。“试试争争”是一种积极的参与心态,是敢于拼搏,敢于胜利的精神状态,是一种挑战的气势。无论是复习还是在考场上,都需要情绪饱满和精神张扬,而不是情绪不振和精神萎靡,需要兴奋而不是沉闷,需要勇敢而不是怯懦。

“光想赢的没能赢,不想输的反倒赢了”。“想赢”是我们追求的“上限”,不想输是我们的“下限”。“想赢”是需要努力因而比较紧张的、被动的,“不想输”则是一种守势从而比较从容和主动。显然,后者心态较为放松。在放松的心态下,往往会发挥正常而取得好的效果。

“一个具有健康心理素质的人应该做到两点:在萎靡不振的时候要振作起来,在承受压力过大时又能为自己开脱,使自己不失常”。人的主观能动性使人能够控制和把握自己,从而使自己的精神状态处于较好。因势应变是人的主观能动性的作用所在。相反相成是一切书物的辩证法。心理素质脆弱是主观能动性的放弃,健康的心理素质则使我们比较“皮实”——能够调整自己的情绪和心态去克服面临的困难。

“高考、中考从根本上说是对一个人的实力和心理素质的综合考察”。实力是基础,是本钱,心理素质是发挥我们的实力和本钱的条件。有“本钱”还得会用“本钱”。无本钱生意无法做,有本钱生意做赔了的事也是有的。

复习是积蓄实力积蓄本钱,诊断则要求发挥得淋漓尽致,赚得较大的效益。一位考生说“我平时诊断总是稀里糊涂,但大考从来都是名列前茅,大概是心理调节得好吧?”诚如是,较可怕的是大考大糊涂,小考小糊涂,不考不糊涂。

“强科更强,弱科不弱;强科尤弱项,弱科有强项”。在诊断的几个科目上,一个人有强有弱,是太正常了。复习的策略,就是扬强扶弱。有的同学是只补弱的,忽视了强的;有的同学是放弃弱的专攻强的。从整体看,都未见明智。强的里面不要有“水分”,弱的里面还要有突破。大概是十分高明的策略了。

差的学科要拼命补上来,达到中等偏上水平;好的要突出,使之成为真正的优势。”这里的道理与上述相仿,也是对待自己的强弱项中的一种策略。中考高考都是“团体赛”,要的是全局的胜利而不能是顾此失彼。

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