北京高一分班考会考什么？复习一定要趁早

2020-07-22 05:23:24 　来源：网络整理

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　　北京高一分班考会考什么？复习一定要趁早！高一的分班考马上就要来了，我们在复习的时候要注意哪些呢？现在就来看一看吧~~下面小编就给大家带来北京高一分班考会考什么？复习一定要趁早！希望对大家有所帮助哦！

　　诊断科目：数学、语文、外语、物理、化学，自备诊断用具。

　　分班诊断是什么?

　　北京市的绝大部分高中，尤其是重点高中，会在新高一开功课(多数学校在七月末八月初、少数在八月末九月初正式开课前)对全体新生进行摸底诊断，名为分班诊断。其目的为选择实验班孩子，并让所有孩子在入功课有紧张感，顺利步入高中。有些学校选择先教学，后诊断的形式，检查孩子功底与快速接受知识的能力，其教学内容往往包涵高中重点板块知识;所出题目难度较大，知识点涉及广泛，题目风格与中考截然不同，且每年都有或多或少的变化。

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　　新高一学习方法

　　一是学习方法的衔接。高中以能力为主，在诊断要求的范围内什么样的题型都是允许的。这就要求我们应掌握科学的学习方法，培养学习能力。

　　二是培养两个敏感。

　　1、(语言敏感)。看到好的文章，听到好的歌词、广告词，听到街上行人口中的一句歇后语，看到报纸杂志上的一句名言，甚至数理化教科书上的一个词语，立即引起我们高度的警觉，惊叹之、品味之、记录之、在写作中想方设法地使用之，这就是语言敏感;在作文中，日记中，一个句子，没有找到合适的词语，耿耿于怀，语不惊人，势不罢休，这就是语言敏感。

　　语文的外延与生活的外延相等，生活中时时处处都有语文，有了强烈的语言敏感，每时每刻都有人在教你语文了。

　　2、(生活敏感)。有一天，大街上两个人骑自行车相撞，引起了争吵，有两个同学都从此经过，一个同学在日记中写道：“今日见两个人吵架，甚是无聊，其它无事”。另一个同学则在高考中这样写道：“《圈》：早晨骑车上学的路上，密密麻麻围了一群人，摆出了一个不很规则的圆圈。在圆心位置，站着两位同胞，一只手握着自行车把，另一只手指着对方大骂。原来是两位同胞撞了车子，引起一场口舌之战。其实，这是小事一桩，并没有什么争吵的价值，连班也不上了，围成这不大不小的圈，更何况中国人常言‘寸金寸光阴’。这就是生活中的一个怪圈。”前者认为无事可写，后者却由此看到中国人的两大弱点，一是因小失大，不珍惜时光;二是鲁迅先生批判过的看客，在中国仍然存在，围成一圈看热闹，麻木愚昧的中国人啊!后一位同学有比较强的生活敏感，从细小的事件中看出实质来。一花一世界，一草一精神，自然和社会中的智慧无处不在，“万物为吾师”，应当是不灭的真理。

　　三是培养读写习惯和能力——多阅读，勤积累，常练笔。

　　课内，课本上的选文不管是否要求背诵，一定要巩固阅读。要放声朗读，尤其是古诗文和现代散文，要读得朗朗上口，读出情感，读出语感，并掌握阅读方法;课外阅读更重要，课内得法，课外受益。

　　善始者靡繁，克终者盖寡。能力的提高在于平时的积累。勤学如春起之苗，日有所长;辍学如磨刀之石，日有所亏。当然，我们刚讲的阅读从某种角度来说也是一种积累，但这里我主要讲书面的积累，简单说就是建立三个积累本。

　　■ 生活阅历记录本

　　我们要通过不断地观察和思考，积累生活阅历，使自己的阅历越来越丰富，思想越来越成熟。思想是写作的基础，不会思想就不会写作。

　　生活阅历来自哪里呢?“阅历”这两个字本身给我们道破了天机。“阅”，就是阅读，它告诉我们阅历来自读书;“历”，则是经历的意思，它告诉我们，阅历要在生活中积累。

　　我们要学会观察生活，还要善于思考，在记录所见所闻同时，还要能思考其背后的深刻问题。高一阶段尤其需要这样的博见多思，为写作打好坚实的基础。

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