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高考冲刺课程

高一分班考试是考是什么?北京小伙伴复习从了解开始

2020-08-01 17:44:53  来源:网络整理

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  高一分班考试是考是什么?北京小伙伴复习从了解开始!新的学期就要开始高中生活了,而明确新的目标,对开始下一段学习生活是有帮助的,这次的分班考你准备的怎么样了呢?下面小编就给大家带来高一分班考试是考是什么?北京小伙伴复习从了解开始!希望对大家有所帮助哦!

 

  新高一高二学生也要开始为开学的事做准备了,因为不少中学都会对新入学的高一新生进行分班考试、摸底考试。前几天,九月份就要升上高一的宋同学把原本已经借给师妹预习的初三课本要了回来,原因是其到新学校进行注册的时候被老师告知开学时要进行摸底考试,所以他想重新温习一遍初中的知识,以考好这次摸底考。

  实际上,这种“摸底考”“分班考”的目的就是为了筛选尖子生,成立重点班。经过这些所谓的“分班考”、“摸底考”后,大多会分出重点班和普通班。高一分班会导致偏见和压力出现,对普通班的学生和老师而言不利。而由于好的师资会倾向“重点班”,很多家长也是想尽办法帮孩子挤进去。那么,高一新生入学分班考试考察的内容有哪些呢?资深老师指出,高一分班考试内容比中考难一些,因为会少量涉及高一的新知识。

  这类摸底考往往大部分是考查学生对初中知识的掌握程度,少量涉及高一新知识,题目设置方面会涉及到初高思维的转换,难度大都比中考难一些。所以学生在备战时,还是以中考内容为复习重点,同时,兼顾一下高一新知识的初步学习,可以跟学长学姐借书自学。中考分数不那么高的学生最好还是重视这次摸底考,争取在这次摸底考中名列前茅,从而争取被分到“重点”班级。

  也有老师表示,学生可以利用假期时间适当阅读了解一些对应的初高衔接教材,对比初高中学习思维方式和解题套路的不同,掌握各类题型基本的解题套路,如高中语文阅读各类题型都有相应解法和答题规范,学生掌握后答题时就不难入手了。备考时,首先是保持心态平和,解题时寻找相同点,推此及彼。有时间可以研磨一下高一各科期中、期末试题,不一定要做出来,主要是对着答案琢磨、寻找解题思路和方法。

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  摇曳在血中的红叶

  蒋新

  ①我知道在我的躯体里,流动着苦菜、荠菜、青青菜的营养流,这些大自然中最柔弱的自由绿色,用它们的生命满足着不堪回首年代中一群不得不贪婪的眼睛和狼吞虎咽的胃口,我曾为这些野生界的植物而感动,谁想的到,那些充满诗情画意流淌在文人笔下的红叶的汁浆也流动在我的躯体里!

  ②十余年前,老家的房子要拆迁,父亲嘱我去拾掇拾掇。那房子也有二十多年不住了,平时除了在老家的堂兄存放一些杂物外,也就闲置着。因无让人眼睛发亮的东西,拾掇自然也就漫不经心,然而在尘封的厨房里竟发现了满满的一缸红叶,我先是惊讶父母的雅藏,即而又迅速的否定,这原始的"收藏"方式,完全破坏了红叶的形美和色美,诗情与画意早已随着时间流走了,红色的叶子没有了灵气,只有那干脆、幼小和残缺的躯体像一枚枚干贝壳安静地躺在不大的空间里。当我小心的捧出几枚走到太阳下的时候,那几枚"木乃伊"似的红叶像是得到了大自然的召唤,借着深春的风悠悠的飘走了。

  ③我询问父母这一收藏的秘密。

  ④"什么收藏,那是粮食。"

  ⑤我真的吃惊了。

  ⑥"把叶子煮烂,揉碎,淘净,和在地瓜干面里或者棒子面里蒸窝头。"

  你还吃过呢,涩口,不好咽。"

  ⑦"年迈的父母一言一语地回忆着,比划着,我无论如何也想象不出灿烂的红叶被我吃下的情景,然而,这毕竟是真的。从那以后,红叶在我的视野里,已不完全是赏心悦目的红叶,又增加了一层别人无法理解和品味到的内涵。

  ⑧于是,在每年"万山红遍,层林尽染"的时候,都去静观红叶的大写意。

  ⑨家乡的红叶以黄栌为主,黄栌属灌木,其枝为黑色,脆而不韧,树蕊为黄色,含油性,叶圆而厚如娃娃的腮。这叶不似三笔宕开的枫树的红叶,给人留下一些空间和想象,而是完整的一枚,圆圆的流着喜人的稚气,结实得透着北方的厚实。叶上的经络分明,如小学生做的画,一笔一划清清楚楚,让人想起劳作者手上鼓起的青筋。我曾不止一次的端详它,询问它,把自己染红是生命的最后还是生命的开始?是炫耀还是辉煌?是按捺不住寂寞的浮躁还是该出手时就出手的壮举?它都静而不答,任我去想去问。它也有翠绿的时候,翠绿掩映在一切绿的中间,不显山露水,静静的无人注意,只为增添和浓厚着山间的绿,悄悄地挥洒着自己的生命。然而,大自然在从人们的视野里卷走绿色帷幔的时候,人们在萧瑟秋风中感到凄凉的时候,它则涂出了令人欢娱和山间妩媚的浓彩之笔,恰如静静的钱塘江,平静中突然涌出昂奋的奇观。无论是一株,一叶,还是漫山遍野,晚秋中的摇曳风姿都成为凝重的辉煌,四季丰收的绝唱。

  10红叶的身骨平凡极了,既无杨树的伟岸挺拔,也无柳树的绰约多姿,它却有敢断而不弯的骨气和勇气。我曾经几次想将繁叶茂密的树枝弯成一个愉快的形状,然而每次它都以它的折断宣告我的失败,失败的我对胜利的它生出不可言状的无边敬意,我似乎明白它的叶为什么会红,红红的圆圆的叶子也许是大自然的一种巧合,但红红的圆圆的叶子不能不让人想到那是一颗颗在阐释风骨的心。

  11我感激父母在我成长的时候让我吃下了不可思议的红叶,或许知道了吃下红叶的历史,才让我仔细地去品位和咀嚼与秋菊竟放的红叶。红叶是山间的隐士,绿色流动的时候,你看不到它的身影,即使看到了,谁为它谦虚的身材所注目?正如千年前的人们见到陶渊明或稽康,谁知道种菊南山下的老农和破衣烂衫裹着的躯体竟是些令世人仰慕的奇人!红叶又是山间我行我素的壮士。不流俗本身就是一种勇敢,当许许多多知名的和不知名树纷纷落叶的时候,它却将自己点燃,与不急不躁竟开怒放的秋菊装点绿色后的世界。

  选自南方出版社《时文选粹》 )

  16.简要分析第⑨自然段在全文中的作用。(2分)

  17.文中划线句,"我"向红叶提出连续问,红叶"静而不答",结合全文,请你带红叶写出一个恰当的回答。(不少于40 字)( 4 分)

  18."红红的圆圆的叶子不能不让人想到那是一颗在阐释风骨的心。" 红叶具有怎样的"风骨"?结合全文,谈谈你的理解 (

  6分)

  19.作者以"摇曳在血中的红叶"为题,饱含了作者对红叶的深情,结合全文,简要分析作者对"红叶"怀有哪些感情?( 6分)

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