小升初暑假预习

2020-08-06 12:54:21 　来源：网站整理

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六年级暑假预习！进入暑假，在这个炎热的夏季，如果你不想出门，可以先看看初中的知识，说不定对你开心还可以起到帮助，暑假的这两个月这的非常重要，同学们选择学习也好，还是出去玩也好，但是同学们没幼稚。下面，小编为大家带来六年级暑假预习。

六年级暑假预习

六年级怎样规划暑期学习和生活

在当下六年级的弥漫硝烟中，些许幸运者已经从中脱颖而出。步入后六年级时代，当一个目标征服之后，经过短暂的狂喜，又要跨入新的旅程。

新的阶段新的目标，人生是一个“没有终点”的长跑。对孩子也是一样，步入后六年级时代，家长如何为孩子的学习规划?

首先，要规划好语文学习

在我们的调查中，83%的的家长在六年级的战斗中没有重视语文。然而语文是一件大事情，是理解其它所有学科的基础，从长远来看其重要性高于其它科目。

比如二十一世纪人才必须具备的四大能力中，沟通能力是排在首位的，沟通能力就是指手写口讲的能力。一个人的沟通能力有多强，那他(她)的影响力就会有多大。就作文来讲，文章有巧妙设计开头结尾，类似策划能力。

文章要布局谋篇，取舍材料，好比管理能力。好文章更是要见识宽、思想深、理念新，说真话、写真事、抒真情。文如其人，文章是一个人综合素养的基础，古代选择管理就看一篇文章是包含相当的哲学道理的。

所以要想让孩子将来等大雅之堂，语文能力是较基础的功夫。建议补充一些传统文化，丰富孩子的经史子集、诗词歌赋等内容.

其次，要初步了解初中的教学安排

一些在小学阶段水平相似的孩子，到了初中之后，没过多长时间，就出现明显的分化，几乎一夜之间差距就突然很大，经过我的分析与跟多位教师的交流总结，原因在两点。

一是初中的知识结构跟小学不一样了，数理化科目抽象思维、逻辑思维的比重进一步的加重，有一些孩子优势的智力类型不在这方面(比如韩寒这样的例子)，所以学起来就感到很吃力甚至如听天书。

二就是学习的主动性不一样。小学的时候，孩子的独立意识不是很强，几乎还是活在家长与老师的期望当中。到了初中之后，内心的自我意识进一步生长，独立意识开始苏醒。

而且这个时期生长发育很快，身高上的自信让这个时期的孩子开始逐渐敢于挑战身边的世界，比如挑战家长，挑战老师，敢于表达自己的观点与喜好，并逐渐形成自己的世界观价值观。所以这个时期也是较容易出问题的时期。

单从学习上来讲，要让孩子以审视的高度去看待初中的学习过程，利于建立信心，或是调动孩子内在自我激励。

绝大部分孩子是被老师牵着走，不明白为什么要学，不明白要学些生么，走到哪看到哪，内在的积极性很难得到调动。

在走入初中之前，建议家长有必要跟孩子一同学习下初中三年要学的内容纲要大概，要让孩子知道学习这些东西的意义，全部初中内容在整个学习生涯的意义，以及初中阶段知识的特点。

除了说调动内在激励之外让孩子知道了这些东西另外的好处就是：如果刚好自己的孩子天赋所在并不是在逻辑抽象思维方面。

如果自己的孩子优势在这些方面，也要不骄傲，更不可飞扬跋扈，目空一切。总之，孩子站在一个高度去俯视自己的人生，利于孩子的心智成熟。

较后，要开始与孩子讨论与规划他（她）的人生

经过12年对孩子的哺育，家长对孩子的天赋特长所在应当有了总结与相当了解。如果你还没有了解，那么我想你不是一个称职的父母。

清楚这一点，并且要让孩子逐渐清楚与明白自我的优劣所在。否则就要走很多弯路与痛苦，甚至葬送一个孩子本应该是欢笑与成功的人生。要让孩子知道自己的优劣所在，然后去跟他(她)探讨对她将来的规划。

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预习有利于巩固所学的知识

有的人认为，只有复习才是巩固所学知识的方法，其实，预习也有利于巩固所学的知识。首先，因为预习中独自弄懂的内容，经过了积极思考，就难于遗忘。其次，因为预习中没有弄清的问题，经过了一番思考，听课时豁然贯通，会使你产生强烈的印象经久不忘。再次，因为预习中理解错误之处，听课中得到了纠正，有了正反两方面的对比，较之只有正面的认识，印象也会深刻得多。较后，因为如果预习没弄懂，课堂仍然没听懂，到专门请教老师时或复习时才彻底搞清楚的问题，经过三番五次钻研，花费不少心血，一般是很难忘却的。

刚刚进入初中，什么都不懂，你可以和身边的朋友好好的了解一下，有什么问题先进时间请教老师，课前别忘了好好预习。想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：！

六年级暑假预习就给大家分享到这里，另外学而思学科老师还给大家整理了一份《北京初一资料合集》。

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