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2021初三寒假--上面

初三化学上册如何预习

2020-08-10 10:05:01  来源:网站整理

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初三化学上册如何预习!课前预习是指在课堂学习之前预先自主学习将要学习的内容。高中的历史教材容量大,知识面广。学生如果在新课学习之前不做课前预习的话,会导致课堂上听课吃力,对学习内容不了解。下面,小编为大家带来初三化学上册如何预习

初三化学上册如何预习

第一单元 走进化学世界

  一、 物质的变化和性质

  1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的学科。

  2、物质的变化

  化学变化:有新物质生成。

  物理变化:没有新物质生成。

  区别:是否有新物质生成。

  3、物质的性质

  物理性质:不需要经过化学变化就能表现出来的性质。如:色、味、态、密度、硬度、熔点、沸点、挥发等。

  化学性质:需要经过化学变化才能表现出来的性质。如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、稳定性等。

  4、蜡烛及其燃烧现象的探究

  蜡烛火焰分为三层:外焰(温度最高)、内焰、焰心(温度最低)

  蜡烛的燃烧既是物理变化又是化学变化。

  蜡烛燃烧后生成水和二氧化碳

  5、人吸入气体和呼出气体:相同点:都有水、氧气、二氧化碳

  不同点:吸入气体:氧气多 呼出气体:二氧化碳、水多

  结论:二氧化碳能够使澄清石灰水变浑浊。

  试管 烧杯 酒精灯 漏斗 滴管 集气瓶 水槽 铁架台

  6、各种常见仪器:九年级化学上册知识点总结(一)

  (1)固体药品的取用:①存放:广口瓶。

  ②取用:粉状药品—药匙或纸槽(一倾二送三直立)

  块状—镊子 (一横二放三慢滑)

  (2)液体药品的取用:①存放:细口瓶。

  ②取用:瓶塞倒放;标签朝手心;口对口紧挨着慢倒;试管略倾斜

  (3)量筒:①无‘0’刻度;②正确读数:视线与凹液面下端平视(否则俯大仰小)

  (4)酒精灯:①注意事项:禁止向燃着的酒精灯添加酒精;禁止“灯对灯”点燃酒精灯;必须用灯帽熄灭酒精灯,禁止用嘴吹。

  ②火焰分三层:外焰(温度最高)、内焰、焰心(温度最低)

  对物质加热用外焰

  (5)给物质加热的方法:

  对液体加热:试管外壁保持干燥,试管中液体不超过试管1/3,试管口向上与桌面成45°,先预热再加热,加热用外焰,试管口不可对人。

  对固体加热:试管外壁保持干燥,试管口略下倾,先预热再加热,加热用外焰。

  (6)玻璃仪器洗涤干净的标准:仪器内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下。

  (7)可直接加热的仪器:试管、蒸发皿、燃烧匙

  可间接加热的仪器:烧杯、烧瓶

  不能加热的仪器:量筒、集气瓶

  (8)取用药品时做到:口不尝、手不摸、鼻不闻(闻的方法:扇闻)

  未说明药品用量时:液体一般取1~2毫升,固体只需盖满试管低部即可。

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第二单元 我们周围的空气

  1、 空气的组成:氮气(78%)、氧气(21%)、稀有气体(0.94%)、二氧化碳(0.03%)、其他 气体及杂质(0.03%)

  2、 空气中氧气含量的测定:(1)药品:红磷

  (2)步骤:①检查气密性;②集气瓶中加少量水;③点燃红磷

  后立即伸入集气瓶中塞紧塞子。

  (3)实验关键:红磷必须过量;装置必须密封;冷却至室温再

  打开弹簧夹。

  物质的分类

  九年级化学上册知识点总结(一)

  3、 氧气

  (1) 物理性质:通常状态下,无色、无味气体,密度比空气大,不易溶于水;

  (2) 化学性质:①能使带火星木条复燃;

  制取氧气:制取方法:

  ②收集方法:向上排气法:排水法:

  ③装置:固固加热型(高锰酸钾制氧气、氯酸钾与二氧化锰制氧气)固液不加热型(过氧化氢制氧气)

  九年级化学上册知识点总结(一) 九年级化学上册知识点总结(一)

  ④验满:利用排水法:水面有大量气泡说明已收集满:利用向上排气法:带火星木条放在集气瓶口,木条复燃则满。

  ⑤气密性检查:连接好仪器,手紧握试管,导管口有气泡冒出,松开手导管中能形成水柱,则气密性好。

  ⑥高锰酸钾或氯酸钾与二氧化锰制氧气步骤:查装定点收离熄

  根据实验回答以下问题:

  (a)、为什么试管口部略下倾? 防止冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管;

  (b)、在用高锰酸钾制取氧气时,为什么要在试管口放棉花?

  防止高锰酸钾粉末进入导管

  (c)、停止加热时为什么先把导管移出水面?

  防止由于降温管内压强减小,水被吸入试管造成试管炸裂;

  4、化合反应:特点:“多变一” 字母表示:A+B→AB

  分解反应:特点:“一变多” 字母表示:AB→A+B

  氧化反应:物质与氧发生的反应。

  4、 催化剂:特点:“一变两不变”

  一变:改变化学反应速率;两不变:质量和化学性质不变。

  5、 空气污染指数的项目:二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入的颗粒物和臭氧等。

  6、氧气是一种比较活泼的气体,具有氧化性、助燃性,是一种常用的氧化剂。

  ①(黑色)C和O2反应的现象是:在氧气中比在空气中更旺,发出白光,放出热量,生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊。

  ②(黄色)S和O2反应的现象是:在空气中淡蓝色火焰,在氧气中蓝紫色的火焰,生成刺激性气味的气体,放出热量。

  ③(红色或白色)P和O2反应的现象是:发出黄白色的火焰,放出热量,冒白烟,生成白色固体。(用于发令枪)

  ④(银白色)Mg和O2反应的现象是:放出大量的热,同时发出耀眼的白光,生成一种白色固体。(用于照明弹等)

  ⑤(银白色)Fe和O2反应的现象是:剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体,注意点:预先放入少量水或一层沙,防止生成的熔化物炸裂瓶底。

  ⑥H2和O2的现象是:发出淡蓝色的火焰。

  ⑦CO和O2的现象是:发出蓝色的火焰。

  ⑧CH4和O2的现象是:发出明亮的蓝色火焰。

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