初三怎样预习英语

2020-08-10 22:24:40 　来源：百度文库

点击领取→2020北京新初三6科预习资料包基础知识点+常功课型汇编+历年初三上期中真题

初三怎样预习英语！同学们，马上就是初三了。预习英语科目时，新初三孩子首先可以明确一个量的目标，比如每天预习一个单元单词外加一定量的课外阅读和听说训练等。下面，小编为大家带来初三怎样预习英语。

　　预习英语科目时，准初三生首先可以明确一个量的目标，比如每天预习一个单元单词外加一定量的课外阅读和听说训练等。其次可以制订一个学习时间分配的计划，如每天早晨朗读半小时、预习课文一小时、阅读英语读物半小时等。还可利用教辅资料等进行自我检测，不断了解学习目标的达成情况。较后还可以将计划贴在墙上以提醒自己或请家长监督执行情况。

　　国内的英语学习缺乏语言应用环境，因此听力和口语就成了部分孩子的老大难。暑假期间除了要加强书面知识的学习以外，准初三生们千万不要忘了听说方面的训练。收听英语广播节目、看outlook等英语电视学习节目都是不错的选择;还可以购买疯狂英语的磁带跟读;每天早上对着墙壁大声朗读。遇到“老外”还可以大胆尝试用英语进行交流。

　　听力训练是一个长期的过程。暑假期间同学们一定要多听。在听力训练的过程中，较重要的是持之以恒。同学们每天至少要花半小时用在听力上。准初三生们可以收看中央10台的《希望之星》英语节目，或者中央9套英语频道播放的节目。虽然有些可能听不懂，但久而久之会有意想不到的收获。

　　学好英语科目，还要坚持大量阅读，只抱着课本看是不够的。准初三生们可以利用暑假多读书，如读读简写版的小说、英文报纸等。可以是无需完成任务的泛读，也可以是需字斟句酌并完成各种训练的精读。读得多了，语感也就有了，阅读能力一定会大大提高。

　　英语学得很好的孩子如果再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了，应该侧重于初三课本单词的预习，同时通过大量的阅读来对自身的单词量进行;中等生则需要双管齐下，在复习以前单词的同时对初三课本单词进行预习;英语学习程度差的孩子不能急于求成，要对所学过的单词进行系统的归纳总结，做到稳扎稳打。

　　作文与阅读的联系较为密切，阅读水平的高低直接影响到作文的水平高低。这就需要准初三生们加强阅读训练。利用阅读来提高作文水平是一个不错的学习方法。对经典范文，同学们要进行背诵和记忆，从而掌握优美的句型结构，为写好作文打下坚实的基础。

　　暑期同学们可着手写一些小作文，程度好的孩子还可以用英语写一些小日记，字数至少要在80个单词以上。可以写新近发生的事情、对将来的设想，或自我介绍(自己的爱好、兴趣等)。较起码完成类似内容的三到四篇小作文。

点击了解>>>学而思新初三暑期预习课程，短时高效掌握初三基础知识点！咨询课程请拨打：

　　初三英语学习方法：预习学习法

　　首先是单词、词组、句型的预习。预习英语单词时，要做到读音准确，词义明确，词性明了，对于四会(听、说、读、写)的单词(黑体部分)，还要拼写正确。预习词组、句型和课文的重难点，可充分利用功课注释加以明确，初步了解所要学习的内容。对于单词的预习，掌握读音方面，一般来说，辅音字母的发音很好记，所以重点记元音字母的发音，明白这个音，是哪个字母发的，根据拼读规则(单词的拼写形式与读音的规则)记单词，这样，预习效果会事半功倍。在预习单词、词组、句型的时候，可充分发挥英语词典的作用。经常在课前查词典，将有助于丰富同学们对相关单词、词组、句型等用法的理解和把握，站得更高，看得更远。

　　其次是英语课文的预习。在预习课文时，同学们在预习单词的基础上，先仔细听几遍课文的录音带，一下子听不明白也不要气馁，我们把课文当阅读材料来用，认真阅读几遍，对于刚才没有听明白的地方，要特别留意，再听一遍朗读带，看看原先没听清楚的地方是否已经明白，接下来再细心研究课文，找出课文中的知识点。把自己有疑惑的地方先画上标记，再去查阅相关资料，看看能否自己解决。这种带着问题听课的过程，听课的针对性更强，效率更高。还要有时间听录音带，模仿朗读，跟读课文，培养自己的英语语感，锻炼自己的朗读能力。对于课文内容的预习，要总结出句型和语法，找出疑点，带着疑问上课，做有准备的孩子，上有准备的课。中学之，自然生疑;疑而问之，增长学问。同学们可以问词典，问参考书，更要问老师。

　　再次是英语功课训练的预习。预习功课训练，首先我们在课前思考workbook中针对课文内容提出的相关问题及各种形式的针对性训练，做到心中有数。

　　根据以上预习，同学们将初步了解所要学习的基本内容，记录预习中的疑难问题，产生强烈的求知欲。这种强烈的求知欲将使同学们在课堂上变被动为主动，极大地提高课堂学习效率。实践告诉，预习不仅能提高同学们听课的效率，而且还是培养同学们自学能力的途径。预习是个人独立的阅读和思考。它可以培养学习者快速阅读抓主旨大意、抓主要信息、依据上下文猜测词义的能力，也可以培养分析综合及归纳概括、自己发现问题及解决问题等能力。预习也像“火力侦察”，可发现疑难引起思考，一方面可促使学习者自己查阅有关资料，查阅字典，另一方面可减少听课的盲目性，增强听课效果。

同学们，初三是中考冲刺的关键时期，时间紧任务重，大家要好好利用这个暑假复习一下之前所学的知识。想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：！

初三怎样预习英语就给大家分享到这里，另外学而思学科老师还给大家整理了一份《北京初三资料合集》。

点击领取：《2020北京新初三6科预习资料包基础知识点+常功课型汇编+历年初三上期中真题》复习资料

查缺补漏，助你备战各类诊断！

部分资料截图如下：