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北京八少八素复选结果

2020-09-21 01:54:03  来源:本站原创

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  北京八少八素复选结果!各区六年级六年级工作基本接近尾声,接下来该三四年级的同学登场啦,八少八素网报一触即发,想报名的家长请优先了解这些那么下面是北京八少八素复选结果来看一看吧~

  复试考查内容

  60分钟考察五项能力,如下

  八少八素考查的能力

  01、观察能力

  观察力是一种有意识、有目的、有组织的知觉能力。它是在一般知觉能力的基础上,当儿童心理活动的有意性达到一定水平时产生的高级知觉活动能力。它不只是单纯知觉问题,而是包含着理解、思考,有目的、有计划的知觉。它是人的多种感知觉的综合。人的观察力存在着个别差异,表现在类型、能动性、深刻性、反应性等方面的差异,如有人属主动观察型,有人属被动观察型等,这些差异与人的先天素质和后天实践活动及培养都有密切关系。

  02、概念行成能力

  概念形成能力是在对客观现实的对象和现象,进行反复感知和不断分析、比较、抽象、概括的基础上,概括出某一种事物共同的本质特征或属性的结果。

  03、分析判断能力

  分析判断能力是指人对事物进行剖析、分辨、单独进行观察和研究的能力。分析判断能力较强的人,往往学术有专攻,技能有专长,在自己擅长的领域里,有着独到的成就和见解,并进入常人所难以达到的境界。同时,分析判断能力的高低还是一个人智力水平的体现。

  04、形象思维能力

  所谓的形象思维,主要是指人们在认识世界的过程中,对事物表象进行取舍时形成的,是只要用直观形象的表象,解决问题的思维方法。形象思维是对形象信息传递的客观形象体系进行感受、储存的基础上,结合主观的认识和情感进行识别(包括审美判断和科学判断等),并用一定的形式、手段和工具(包括文学语言、绘画线条色彩、音响节奏旋律及操作工具等)创造和描述形象(包括艺术形象和科学形象)的一种基本的思维形式。

  05、抽象思维能力

  抽象思维是思维的一种高级形式,也称逻辑思维,其特点是以抽象的概念、判断和推理作为思维的基本形式,以分析、综合、比较、抽象、概括和具体化作为思维的基本过程,从而揭露事物的本质特征和规律性联系。

 

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  小孩子写作技巧

 

  通过一件事来写人

  通过一件事来写人,通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物,对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。

  例如描写小女孩的外貌可以这样写:

  她高高的个儿,一头乌黑柔软的头发,梳着许多根又细又长的小辫子。雪白的瓜子脸,细长的眉毛下闪动着一双乌黑发亮的眼睛,流露出聪颖的光芒。她平时爱穿红黄相间的长条衬衫,配上浅绿色的紧身裤,多么像一位新疆来的维吾尔族小姑娘啊!

  是不是一下子脑海里就浮现出这个可爱的小姑娘的样貌来了呢?

  但是,从以事写人这个角度来说,较好是选择一件较能反映此人某一特点的事,并把这件事写好。

  在写事情的时候,要选择典型的事例。所谓典型,就是能集中反映中心思想的事,能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。

  对小孩子来说,选择典型事例,要着眼于小事,选择那些较能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看,都是普普通通的凡人小事,但是其中却蕴涵着深刻的意义,这就是我们常说的“小中见大”。

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