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北京人大附早培 招生标准

2020-10-29 09:49:32  来源:百度文库

今日热点:重要丨海淀2020初中入学登记入学各区域学校名单、招生计划!方便大家查看!

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北京人大附早培 招生标准!既然是选拔招生,就一定有一个标准来考核学生,从而达到选拔的效果。家长们都期待自己的孩子能有机会,但是又不确定自己孩子能不能通过考核。下面是小编今天给大家带来的北京人大附早培 招生标准!一起来看看吧,希望可以给各位同学带来帮助。

人大附中早培班招生对象为具有北京市学籍(非九年一贯制学校)且北京市户籍的10岁左右小学在校学生 (以5年级学生为主,不包括6年级学生),身心健康、人格健全、品德优良、智力超常,具有特殊才能和创新潜质,在某一方面或某几方面明显超出同龄人。最终录取人数不超过180人。填报信息时请不要提供培训经历以及培训成绩

如果填报不实信息,将取消参加活动和录取资格。

心理学研究表明,超常儿童占整体儿童群体的比例约为1%-3%,本实验项目针对的是这部分超常儿童,请家长慎重考虑后报名。

在填写报名信息时,请写明自己孩子所具有的明显超常儿童的特征。与同龄的孩子相比,在哪些方面具有明显的超常之处,哪些方面具有特殊才能或创新潜质。

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北京人大附早培 招生标准内容就到这里,下面给大家分享其他资料:

北京人大附早培的体验安排:

早培班体验活动的总体安排为:40分钟观看视频讲座+10分钟休息+30分钟回答活动问题。

讲座视频时长约40分钟。视频只能播放一次,不能暂停、回放。观看视频时不得使用纸、笔或其他工具做记录。

视频观看结束后,有约10分钟休息时间,可活动一下身体,放松一下眼睛。

活动问题时长约30分钟。问题中含有一定量的完全开放性互动问题。同学们根据个人感受进行回答即可。回答活动问题的要求详见“活动规则”。答题时可以准备一张空白A4纸和一支签字笔用于写草稿。

视频内容涵盖的内容非常广泛,考察目标就是围绕着中国传统文化、注意力和记忆力展开的。

讲授包括音乐史、大语文;讲了表演的形成与发展、表演用的乐器、服装、椅子等等。歌曲的特点:腔调韵味独特性;欣赏“蒹葭”的一个版本,让孩子们辨析用的是什么乐器。

共计11道题,全部都是围绕着视频内容设置的:既有单选题也有多选题,题干上有提示。

例题:

考查目标:记忆里,感受力,判断力。课上老师带着同学们学唱了歌曲《木兰辞》,请从下面描述中选出最符合你听课是的感受的选项。

选项一:越唱越熟练,但唱得不好听

选项二:声音越唱越大,但缺少感情变化

选项三:声音越唱越好听,每遍都有进步

选项四:声音越唱越有韵味,唱出了古代歌曲的特点

以上就是小编特意为大家整理的北京人大附早培 招生标准相关内容,同学们在学习的过程中如有疑问或者想要获取更多资料,欢迎拨打学而思爱智康免费电话: 更有专业的老师为大家解答相关问题!

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