北京初一三国鼎立讲课重点

2021-01-22 19:28:21 　来源：网络整理

北京初一三国鼎立讲课重点！每堂课教师在讲授新课时一般要进行设疑提问，目的是巩固旧知识，为学习新课打好基础，达到由旧知识到新知识的过渡。这需同学们在课前回顾上节课所学知识，一旦教师出题，积极思考。下面，小编为大家带来北京初一三国鼎立讲课重点。

1官渡之战：曹操以少胜多，奠定了统一北方基础的战役。

2三顾茅庐的故事发生在东汉末年，当时住在茅庐的人是诸葛亮。

3官渡之战和赤壁之战的相同点是：发生在东汉末年，都是以少胜多的著名战役，是军阀割据混战的表现。不同点：官渡之战赢的.曹操;赤壁之战是曹操败。

4三国时期的夷洲就是今天台湾。

5曹操在军阀混战中取得政治上的优势地位的原因是：“挟天子以令诸侯”。他当时的志向是率军南下，统一天下，表现了他的抱负远大、勇于进取的精神。

6与曹操相关的两大战役：1官渡之战：为曹操统一北方奠定了基础2赤壁之战：为三国鼎立局面的形成奠定了基础。

7曹操较大的历史功绩：基本上统一了北方。

8对曹操的评价：是我国历史上杰出的政治家、军事家。他基本上统一了北方，实行屯田，发展经济。当然，作为地主阶级政治家，也有其阶级局限性。

(1)顺序记忆法：按照事件本身的发展的顺序依次记忆。

(2)特征记忆法:对于内容相似的知识，通过细致地观察和全面地比较后，找出所要记忆内容中特别容易记住的特征。

(3)规律记忆法：在学习过程中，寻找具有规律性的东西加以记忆。

(4)隔年记忆法：将发生时间具有某种特定规律的历史事件放在一起，加以记忆。

(5)重复记忆法：通过反复阅读来巩固记忆。

(6)回忆记忆法:将学过的内容，经常地、及时地尝试回忆，在回忆过程中加强记忆。

(7)谐音记忆法：将要记的东西，变成读音相同或相近的词、词组、短语或杜撰的句子，使之便于记忆。

(8)形象记忆法:对于较抽象的内容，可用图、表等形象地描绘出来。

(9)讨论记忆法:在学习过程中有不够理解的地方，不妨先按照自己的意见与同学讨论，在讨论就比较容易记住。

(10)口诀记忆法:将记忆内容编写成口诀或歌谣，是一种变枯燥为趣味的记忆方法。

通过老师们的阅卷也确实发现存在这个问题。复习很重要，同学们注意日常课堂教学中的复习。导人新课前的复习，想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：！

北京初一三国鼎立讲课重点就给大家分享到这里，另外学而思学科老师还给大家整理了一份《初一期末试题资料合集》。

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