北京历史笔记初一三国鼎立

2021-01-23 10:08:45 　来源：网络整理

北京历史笔记初一三国鼎立！保存好自己的课堂笔记，尤其是对历史这样的开卷诊断来说，同学们如果不把课堂笔记保存好，以后诊断了，很多内容你都没办法清楚分析，历史的内容盘根错节，自己也要学会整理。下面，小编为大家带来北京历史笔记初一三国鼎立。

1 官渡之战：曹操以少胜多，奠定了统一北方基础的战役。

2 三顾茅庐的故事发生在东汉末年，当时住在茅庐的人是诸葛亮。

3 官渡之战和赤壁之战的相同点是：发生在东汉末年，都是以少胜多的著名战役，是军阀割据混战的表现。不同点：官渡之战赢的曹操；赤壁之战是曹操败。

4 三国时期的夷洲就是今天台湾。

5 曹操在军阀混战中取得政治上的优势地位的原因是：“挟天子以令诸侯”。他当时的志向是率军南下，统一天下，表现了他的抱负远大、勇于进取的精神。

6 与曹操相关的两大战役：1官渡之战：为曹操统一北方奠定了基础 2 赤壁之战：为三国鼎立局面的形成奠定了基础。

7 曹操较大的历史功绩：基本上统一了北方。

8 对曹操的评价：是我国历史上杰出的政治家、军事家。他基本上统一了北方，实行屯田，发展经济。当然，作为地主阶级政治家，也有其阶级局限性。

较后是关于如何评价三国的鼎立：需要国家分成了三个国，但是总的来说社会还是进步了。因为在东汉末年割据混战局面相比，实现了几个大范围的局部统一，促进了生产发展和社会的进步，为以后统一全国奠定了基础，因此是历史的一大进步。

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一般来说，自学历史课本应包括以下几个程序：

一、逐段写出小标题。知道各个自然段主要说的是什么，并用简明的语言加以概括，粗知教材梗概。

二、全面写出教材要点提纲。逐段找出知识点和层次结构，进行适当加工，形成提纲。

三、找出教材的内在联系。就是要搞清历史的发展是怎样一环套着一环，搞清它的发展线索，形成一个系统结构。

四、总结基本观点。通过以上步骤，总结出一些历史唯物主义的基本观点。

五、找出必须记住的内容并设法记牢。什么是重要的历史内容，就是历史三要素和重要事件、制度和政策等。

六、对教材做出评价。这是对读书提出的较高的要求，也是善于读书的标志。尽信书不如无书。课本并不是十全十美的，它也有可商榷的地方，仁者见仁，智者见智，同学们应该大胆质疑。

历史的内容太多，如果一个个去背诵的话，同学们的学习压力太大，学习的效率反倒没有那么好了，想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：！

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