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     智康个性化教育中心是学而思教育集团下面的一对一辅导机构,具有优秀的师资团队、舒适的教学环境;较强的针对性和实战性的模拟考场,使学生在考试中更好的发挥。紧跟考试章程,把握知识要点,结合自选话题逐步培养学生思维能力,使学生能够自如发挥,不断拓展思路。
  课程设置科学合理,从语音、语调、词汇以及沟通能力等多方面提高学生的综合素质。形式多样化,根据不同需要,制定不同的授课方式,充分做到因材施教。
  课堂将设模拟考场,使学生切身感受考试氛围,充分培养学生自信,使学生在考试中做到不怯场并能自如发挥。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  “凡是预则立,不预则废。”学习就像其他所有活动一样,预习是比赛中的“合理抢跑”,如果能一开始就“抢跑”领先,争取了主动,那么当然容易获胜。
数学教师观点
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物理教师观点
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英语教师观点
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  初、高三期中考试后该做些什么?

  期中考试是对初、高三学生的第一次中、高考前的临战检阅,其意义不同于其他年级的阶段性测试。一般来说,各区各校的测试试卷内容虽然各异,但目标朝向是清晰的:把握明年中、高考趋势,体现中、高考实战要求。因此,学生、老师、家长要仔细分析本次期中考试的得失,有针对性地进行后一阶段的学习。

  大家拿到自己的分数必然会有很多的想法。无论分数的高与低,心情的喜与忧,都让我们一起在最短的时间内做完以下几点:

  一、抽出时间,静下心来列一张表格。表格不一定要多么正式,一目了然即可。列出自己此次考试的各科成绩,重新翻看各科试卷,在原有分数基础上加上所有因粗心大意所丢的分数,确实没有掌握的或模棱两可的都不要算在内;这样得出自己应得的分数,正视现状。

  二、要有一份自我总结。无论是思想上还是落实在笔头上,我们都应该有一份自我总结。根据我们自身情况找出现存的问题。问题也许有很多种,知识上的、学习方法上的、思想上的等等,都应逐一找出、认真对待、及时纠正。

  三、开始制定新的计划与目标。期中考试结束了,但是我们对期中考试之前所学知识的关注不能停止。既要巩固好前一阶段的知识,又要做好下一阶段学习的准备。结合自己总结出的问题,有针对性地制定好期末考试的目标。

  四、给自己信心,为自己加油。这次期中考试成绩不理想的同学,应该冷静的看待分数,不要沮丧、焦躁。要相信自己的能力,给自己信心;不做自暴自弃,甘心失败的人!分数较理想的同学要戒骄戒躁,在原有基础上进一步努力,争取更好的成绩。

  五、不要发誓,用行动表示。我身边有些同学经常立下“誓言”——“我要…………”,但未必能真正做到言行一致。我奉劝这些同学,与其做空想家,不如做个实干家。希望大家不要成为思想上的巨人,行动上的矮子。

  最后,希望每个同学都能从这次期中考试中受益,正确分析现状,及时改善不足。祝愿大家在期末考试中取得理想的成绩!

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科学整理笔记六步法
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 亲子课——梦想之路

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