诗歌鉴赏最后一题赏析

    中国是诗的国度，以唐诗宋词为代表的古典诗歌具有极高的艺术成就和审美价值，古代诗歌鉴赏越来越多地成为各地中考试题的重要组成部分。纵观2007年中考诗歌鉴赏最后一题，我们可以从以下六个方面进行赏析。

    一、领悟情感型
    【热度指数】  ★★★★★（2007年有江西、云南、广东梅州、浙江嘉兴等地的10多份试卷设计了此类试题。）
    【中考再现】  （2007年浙江嘉兴）阅读《山中与幽人对酌》，回答问题。
                             山中与幽人对酌
                            ⊙ 李  白
                  两人对酌山花开，一杯一杯复一杯。
                  我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来。
     最后一题：“我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来”表达了诗人怎样的感情？
    【技巧点拨】  诗歌是最适合抒情的一种文学体裁，因而理解一首诗的思想情感就显得十分重要。据此，我们也就不难理解为什么这一考点的热度指数最高了。那么，我们怎样把握诗歌的情感呢？一是知人论“诗”，在平时阅读中多注意了解诗人的身世经历；二是借助诗歌的意象去领悟；三是注意题后的注释和题干的提示。
    【参考答案】  表达了诗人对自由自在生活的热爱之情和朋友之间的深情。

    二、综合检测型
    【热度指数】  ★★★★★（2007年有山东腾州、山东济宁、辽宁沈阳、江苏无锡等地的10来份试卷设计了此类试题。）
    【中考再现】  （2007年山东滕州）阅读下面的诗，完成后面题目。
                                 雪  梅
                               ⊙ 卢梅坡
                        梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。
                        梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
     最后一题：这首诗运用了什么写法？包含了怎样的哲理？
    【技巧点拨】  很多时候，命题人往往会在最后一题中设计出综合性较强的题目。这种题目初看较难，其实仔细分析便会发觉很容易。只不过是在前面分类的基础上进行了一番综合罢了。
    【参考答案】  运用托物言志（或类比）的手法；一个人应看到自己的长处，但也要看到别人的长处，更要看到自己不如别人的地方。

    三、赏析评价型
    【热度指数】  ★★★★（2007年有河南、浙江杭州、四川成都、江苏泰州、山东滨州等地的试卷设计了此类试题。）
    【中考再现】  （2007年浙江杭州）阅读下面这首古诗，回答后面题目。
                                    兰 溪 棹 歌
                                    ⊙ 戴叔伦
                        凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。
                        兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。
    最后一题：“半夜鲤鱼来上滩”一句极为精彩传神，营造出优美活灵的意境，是全诗的点睛之笔。请作简要赏析。
    【技巧点拨】  这是难度较高的一种题型，但命题人员对它却十分青睐。此种题目多为开放题，答案不要求统一。同学们要掌握常见的鉴赏评价的角度：能指出写景特点（如景物的色彩、近景远景结合等）或采用的修辞手法（如对偶、比喻等）或用词的生动形象等，并说出其妙处和表达效果。
    【参考答案】  鱼抢春水，涌上溪滩，啪啪蹦跳，看到这一情景，令人荡漾起欢乐之情。

    四、分析技巧型