课程介绍
“逸笔作文”是针对小学三到六年级、初中全年级、高中全年级的作文课,从学生和家长在作文上常见的痛点(写作缺乏素材、语言贫乏苍白、内容拖沓混乱等)出发,每次课针对其中一个痛点进行授课,提升孩子的写作技法,让孩子每节课有所收获。
适合学员
适用年级:小三-高三年级
适用科目:语文作文
课程优势
优势1
1对1授课
讲练结合,深度沟通,针对每个学生形成个性化解决方案。
优势2
在教学方法上
采用读写结合的方法,教孩子长期受益的写作方法。
优势3
在思维培养上
通过写作培养孩子的逻辑思维、发散思维、迁移思维、批判思维等。
授课内容
年部 | 课次 | 课程主题 |
---|---|---|
小三、小四、小五、小六 | 3次课 | 1、素材储存库:观察生活,故事多多 2、技法加油站:锤炼语言,下笔轻松 3、人物影像馆:塑造人物,形象生动 |
初一、初二、初三 | 3次课 | 1、逻辑方程式:黄金结构,落笔流畅 2、语言积累站:妙笔生花,文采飞扬 3、考试一站通:考场秘籍,百战不殆 |
高一、高二、高三 | 3次课 | 1、审题思维馆:剖析材料,学会审题 2、素材储存库:巧用素材,精益求精 3、逻辑方程式:层层分析,以理服人 |
学习保障
120分钟
纯干货课堂
i进步系统
助力教学
学习报告
规划解读
同一主题
不同讲解
教学方法
知识点引入
课程开始,引入并介绍本节课程大纲
知识点讲解
文本解读与题型归纳,师生进行实时沟通
精选例题练习
学生结合今天所讲知识点进行真题练习
学习报告规划解读
教师根据本节课孩子的学情,制作学习反馈
I进度学习系统
学习轨迹 让进步看得见
课程形式
课程流程
课前测试
了解薄弱点 制定学习目标
课前梳理
梳理课程大纲 强调难点知识
课前内容
知识拆解授课 例题辅助讲解
课后习题
典型课后习题 测试当堂内容
课前辅导
课后习题辅导 课程内容答疑
阶段测试
检测学习效果 及时查漏补缺
教学团队
张亮老师
教学方式多样,细致。在教学过程中,注重与学生的交流互动,能在短时间发现孩子问题所在,因材施教。知识讲解耐心,循循善诱;授课思路清晰,突出重点。
隋剑昭老师
毕业于北理工数学系,从事数学教学8年。对数学尽行分类方法总结。对北京小学升初中各区政策充分了解,择校特点趋势有明确把握。详尽疏理考试内容。
邓时俊老师
八年教学经验、幽默严谨,善于用简而易懂的方法去解决复杂的数学内容,能让孩子在不知不觉中爱上数学,激发孩子的学习兴趣并培养良好在学习习惯。