《打电话》教学反思

2017-05-15 19:11:59 　来源：网络整理

　　《打电话》教学反思!《打电话》本文的教学重点是通过分角色朗读课文，理解主要内容，体会相声语言的精妙与幽默。下面给大家介绍《打电话》教学反思!希望对大家有所帮助！

　　《打电话》教学反思

　　这篇课文比较简单，且贴近孩子的生活。在教学中采用模拟情境打电话的形式导入新课，孩子感到很有意思，学习的兴趣一下被调动了起来。在愉快的氛围中让孩子概括相声的内容，并寻找相声的特点，以及从中受到的启发，孩子都能够很顺利的完成。尤其是在分角色朗读的课文的时候，他们显出了异常的兴奋，我想这也是读懂相声“笑点”的一个表现。

　　由此，我觉得备课时备孩子是关键，教材、教学都是为孩子服务的。