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北京四中七年级下数学期中考试!数学在初中阶段就开始了将很多孩子甩开,无论是函数知识、方程知识、几何知识都有很多的难度,所以孩子们一定要加强学习和理解!下面,小编为大家带来北京四中七年级下数学期中考试。
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1.思想重视,远程学习同样重要
八年级数学学习内容难度较七年级明显增加,对同学们在思维量与思维深度上提出了更高要求。同学们同时学习多个科目,精力有限,花费在数学上时间也是有限的,特别是近期延迟开学,大家在家远程学习,学习效果无法与在校相比,所以同学们一定要高度重视数学学习,主动学,积极学,确保学习效果。
2.紧跟课堂,完整经历学习过程
数学学习重在自己的体验和感受。同学们在听课时要紧跟老师的节奏,在老师引导下完整体验知识的探索、形成及应用过程,这样才能真正获得对知识的深刻领悟。在学习时眼到、耳到、手到、口到、脑到、心到,学有所得。
3.弄清概念,注重内涵事半功倍
八年级下册涉及的概念、定理、法则、公式较多,同学们不能机械地死记硬背,应该弄清每一个概念、定理的内涵,认准认清它的核心点、关键词、包含范围等,深刻理解公式、法则的由来、依据等,这样才可能灵活运用,事半功倍。
4.积极思考,锻炼思维尝试创新
八年级数学对同学们在思维量与思维深度上提出了更高要求。以正在学习的人教版和北师版八年级下册数学为例,人教版第十六章学习《二次根式》,内容比较抽象,第十七章《勾股定理》,对同学们的空间想象能力和逻辑思维能力都提出新要求;北师版八下先进章学习《三角形的证明》,学习几种简单几何图形的性质与判定方法,对同学们的逻辑推理能力有进一步的要求,第二章学习《一元一次不等式和一元一次不等式组》,对运算过程、算理、实际应用等方面难度增加。这对大家是挑战更是锻炼思维能力的机遇。学习过程中应该结合老师和教材所提问题,积极思考“是什么?为什么?怎么解决?有不同解决途径吗?受什么启发?”等,长期坚持,数学思维能力会有明显增强。
5.跟进训练,及时巩固课堂所学
必要的跟进训练十分重要,能够让我们进一步理解和掌握新学知识,及时发现学习中的遗漏和不足。同学们结合课程进度,在功课完成适当的对应训练,巩固学习成果,查漏补缺,同时培养及时复习巩固的好习惯。
6.总结反思,构建网络提高效率
反思是数学思维活动的核心和动力。通过对已学知识的反思,深化对问题的理解,优化思维的过程,揭示问题的本质,探索出一般规律,实现举一反三,提高学习效率。同时在反思中发现新旧知识间的关联,构建起新的知识框架,思维层次。
期中考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。我们可以有适度的紧张与焦虑,但更重要是沉着冷静,满怀信心,想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:400-810-2680!
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