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北京2021秋季校历小学

2021-09-02 21:49:35  来源:本站原创

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北京2021秋季校历小学大家都是怎么学习的呢?马上就要开学了,平时养成好的学习习惯还是很重要的,学习起来就会轻松很多,大家要多多加油哦~小编为大家带来北京2021秋季校历小学

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小学语文知识点

  掌握部分标点符号的用法

  1) 句号(。):陈述句的末尾停顿用句号。如:请你稍等一下。

  2) 问号(?):问句末尾的停顿。

  3) 感叹号(!):感叹句末尾的停顿。如:这儿风景真美啊!

  4) 逗号(,):一句话中间的一般性停顿。如:他来了,又走了。

  5) 分号(;):一个句子中,并列的分句之间用分号。如:池边还有小泉呢:有的像大鱼吐水,极轻快地上来一串水泡;有的像一串珍珠,冒到中途又歪下去了;有的半天才上来一个大水泡。

  6) 顿号(、):句子中并列关系的词语之间用顿号。如:长江、黄河、珠江、松花江是我国的四大河流。

  7) 冒号(:):表示提示性话语之后的停顿,提起下文,表示后面还有话要引起注意。如:她说:“我明白了。”

  8) 引号(双引号“ ” 单引号‘ ’) 引号的三种用法:

  a) 表示直接引用,引用别人的话或书刊等的话。如: 她说:“我明白了。”或:楼的前面挂着“镇隆中心小学”的牌子。

  b) 表示强调,引起注意。如:设计了一种“人”字形线路。

  c) 表示意思否定。如:只有怕死鬼才乞求“自由”。

  注: 引号里还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。如: 他问老师:“老师,‘置之不理’的‘理’字是什么意思?”

  9) 省略号(……):省略号有三种用法:

  a) 表示引文内容的省略。如:我读了“渔夫皱起眉……别等他们醒来”这一段,心里很感动。

  b) 表示例举事物的省略。如:动物园里有白熊、大象、猴子……

  c) 表示话没说完。如:指导员伤心地说:“我没有把你们照顾好,你们都瘦得……”

  d) 表示声音断断续续。如:“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。”

  10) 书句号( 《 》 ):表示书籍、报刊、文章、影视剧等的名称出现在一个句子中的时候,这些名称应用上书名号。如:昨天,我读了《林海》这一课,还看了《惠州日报》和《西游记》。

  11) 破折号(——):破折号有三种用法:

  a) 表示解释说明。如:我永远忘不了那一天——1952年10月12日。

  b) 表示意思的递进或转折。如:每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。

  c) 表示声音延长。如:“嘟——”火车进站了。

  给文章分段(归并法)

  1.按时间顺序分段。

  2.按地点变换分段。

  3.按事情发展顺序分段

  4.按事物的内容性质分段。

  概括段落大意

  1.学会摘句法:

  A 总分结构的段落,概括段意抓住总写句。

  B 承上启下的过渡句,其中“承上”部分往往是上一段的段意,“启下”部分往往是下一段的段意。

  C 要摘录几句才能概括段意时,要对句子作适当压缩。

  2.采用层意归并法。(层与层之间是并列关系)

  3.选取主要意思。在一段中写到几个内容,其中有主要内容,也有次要内容,在概括这类段落的段意时,就要对这些内容进行“筛选”,选取主要内容作为段意,删去次要内容。

  概括文章主要内容

  1.用课题发展法概括文章主要内容。

  2.抓重点段概括文章主要内容。

  3.用段意归并法概括文章主要内容。

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