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小学四年级作文记叙文范文

2021-09-23 21:04:53  来源:本站原创

    点击领取_小学作文精选范文120篇及写作技巧汇总

小学四年级作文记叙文范文大家都是怎么学习的呢?有没有在小学的学习生活中养成好的学习习惯呢?记叙文是最常写的作文,大家可以平时多多练习积累学习经验哦~小编为大家带来小学四年级作文记叙文范文

  四年级写人作文:我最喜欢的作家

  鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,代表作有《朝花夕拾》《呐喊》《彷徨》《野草》等。

  从小我们就学习鲁迅先生的文章,他的文章给人印象深刻,文笔锋利。他是我最喜欢的作家。

  鲁迅先生出国留学学医,在学解剖时却发现用来解剖的全是中国人的尸体,而有一些无知的中国人,看了竟然哈哈大笑。这种愚蠢的行为,让鲁迅深知肉体上的改变不能根治中国人,要从精神上拯救中国人,于是他弃医从文,在中国的文坛开辟了一片新的天地。

  鲁迅先生一生珍惜时间,出席会议,即使是冒着倾盆大雨,也从未迟到过,鲁迅在逝世前几天持续发烧,体重不足80斤,在逝世前一天,他还为一本苏联小说写了序言,写了一篇日记,可敬的鲁迅先生,直到战斗,离开这世界,也从未浪费过时间。

  诗人臧克家曾写出《有的人》来纪念鲁迅先生:有的人活着他已经死了,有的人死了他还活着。

  那些骑在人民头上的人,人民翻身让他落地,那些甘愿奉献的人,人们把他举得很高很高。

  鲁迅先生就是这样一个人,一个用笔铸就了自己一生的辉煌,换来了新中国光明的未来的人。

  四年级状物作文:金色的芒果

  读完这篇阅读材料后,我的脑海中浮现出了雷锋、焦裕禄、孔繁森……还有那一群可爱的孩子们。

  记得那年草长莺飞春天,夕阳西下,一抹柔和的阳光穿过森林、穿过小屋。那朵朵白云,在夕阳的映衬下,变成嫣红色,像小女孩的脸蛋,泛起了红晕,一阵风吹过,那嫣红的晚霞便扭起了她那纤细的腰。

  我走在放学回家的路上,经过闹市时,叫卖声此起彼伏,但我却听到了婉转悠扬的声音——因为那叫卖声中有我最爱吃的芒果。我弯下腰,凑近深深一吸,一股沁人心脾的香气顿时扑鼻而来,使我身上的每个细胞都跳跃起来,我摸了摸空空如也的口袋,失落地走了。

  那是一条通往小区的必经之路,路面崎岖不平、坑坑洼洼,还有一个正在施工的标牌,大人们都沿着边缘小心翼翼地走着;而那些低年级的孩子们却在坑里蹦蹦跳跳,仿佛这里是他们的“娱乐场所”。

  这时迎面驶来一辆三轮车,车上的驾驶者是一名年迈的老人,他满脸胡渣,脖子上还挂着一条泛黄的毛巾,粗糙的手像老枯的树皮。但最吸引我的,还是那三轮车上满满当当的芒果,它们芬芳的香气散发了出来。

  突然,咣当一声,三轮车在这凹凸不平的地面上翻倒了,芒果像一个个小精灵,有的横冲直撞,有的蹦蹦跳跳。我目瞪口呆,不知所措地站在那,那群小朋友们蜂拥而上,他们撑起衣角,衣服上塞满了满满当当的芒果,可是他们却没有要还的意思,我心想:他们难道是要把芒果“洗劫一空”了吗?只见他们撑起衣角,像呵护一个弱小的婴儿,擦拭着芒果,把它们放回到了车上。哦!原来他们是要还给老爷爷呀!我的心里泛起朵朵涟漪,眼角不禁湿润了。

  此时,我的耳畔又回荡起了一支熟悉的旋律:“我不知道你是谁,我却知道你为了谁……”

  四年级叙事作文:钢笔哪去了

  “丁零零——”下课了,我闪电一样收拾好书包,跑出教室,后面的同桌望着我的背影,无奈的插摇了摇头。

  回到家,我刚打开文具盒,准备开始写作业。可即发现,无缘无故的少了一支钢笔。我把书包都翻遍了,可也没有找到钢笔的影子。我气不打一处来,心想,肯定是赵这个小偷干的,她还说自己“改邪归正”了,我才不信呢!我决定明天上学去试探她。

  我一大早就来到了学校,看见她我就向她打招呼:“嘿!赵儿。”她向我走来,我对她说:“赵儿,我昨天丢了一支钢笔怎么办?那笔很贵了。”我决定先用金钱来吓唬她。“啊,不会吧?你再找找。”我看她这么惊讶,便以为真是她偷的,便向她吼道:“看,露馅了吧?我一猜就是你偷的。”她好像被我吓住了,连忙辩解道:“不,不是我偷的。”我开始不讲理起来:“明明就是你偷的,你还说不是?”她就开始哭了起来。

  我怒气冲冲的到了班,却没想到同桌说:“你昨天走的太急了,忘了带你的钢笔,我给你拿来了。”我脑袋“嗡”的一下,原来赵儿没有说慌……

  误会解决了,今天肯定是美好的一天。

  四年级叙事作文:等待黎明

  “张排长,无论如何一定要坚持到黎明,等到援军到来。”“是,我打完最后一颗子弹也会坚持到天亮。”张排长行了个军礼,走了出去。他望着眼前虽然受了伤,却依旧身姿挺拔的战士,眼睛有点湿润,“援军在黎明时赶到,同志们,能不能坚持住?”“能!”每个人的脸上坚定与坚决。他们不会退缩!

  战火已经停息,但不久马上开始第二波攻击。余下的百余人都拿出干硬的馒头往嘴里塞,有的已经发酸了,但没有人扔掉。血染红了他们的衣服,也染红了天地。张排长望着有些泛红的天边,冲战士们吼道:“再坚持几个时辰,援军马上要到了。”

  ……”张排长望着天边血一样的红色,眼神中带着坚决,“同志们,上刺刀,和他们,拼了!”此刻,一阵号声远远飘过来,援军到了!“同志们,冲啊!”天边,一轮炽热的太阳缓缓从东方升起,黎明到来了!

  四年级看图作文:踢足球

  比赛激烈地进行着,这时,红队队员10号伸出右脚,使劲地把球踢向球门。球像离弦的箭一样冲进球门。蓝队守门员1号眼疾手快地伸出双手,向球扑去。可是太晚了,球已经进了球门。蓝队的队员们大吃一惊,红队队员们却高兴极了!场下的观众欢呼雀跃地叫啊,跳啊,嘴里还喊着10号队员真棒。

  星期四下午,学校进行了足球比赛。身穿红色运动衣的是二(2)班运动员,身穿蓝色运动衣的是二(1)班运动员。队员们踢得很认真,比赛非常激烈,红队的10号在蓝队的门前虚晃一枪,以最快的速度突然起脚,蓝队一号守门员没有能扑到球,球巧妙地踢进了蓝队球门的右下角。这时,红队的球员和场外的`小观众们高兴得跳啊,笑啊,大声的喊着:“红队进球啦!红队赢啦!”全场响起了雷鸣般的掌声。

  星期二下午,在操场上举行了一次足球比赛。比赛在红队和蓝队之间进行。随着一声哨响,比赛开始了,两队开始了激烈的竞逐。只见双方队员在场上你来我往,足球在双方脚下飞快地传来传去。突然,球到了红队10号脚下,只见他飞起一脚,球快速向对方球门射去。蓝队守门员急忙飞身一跃,想拦住球,可是没拦住,球进了。红队的队员们顿时高兴地欢呼起来:“进球啦,进球啦!”场外观看的同学们也高兴的又跳又笑,他们欢呼着,跳跃着,不停地为两队喊加油。这真是一次精彩的比赛呀!

  四年级写景作文:窗外即景

  晚饭过后,闲来无事,便静静的坐在窗台上看书。不知过了多久,眼乏了,便慢慢地合上书,眺望窗外。

  夜晚就像一块黑色的邪恶大网想要遮住世界的任何东西,偏偏被那玉盘似的月亮烧出了一个大洞。这使我想起了李白《古朗月行》中的一句“小时不识月,呼作白玉盘。”再细心看来会发现无数颗星星发出微弱的光像一名名“小士兵”拥护着月亮这个大将军。这是多么和谐啊!远处一座座连峰山隐隐约约的映入眼帘,就像大海汹涌波涛的波浪。河边种着十几颗高耸的大柳树,随已是深秋,可一点也不失往日像侍卫一样的威风。借着月光和路灯隐隐约约的看见一片片树叶像只只轻盈的蝴蝶飘飘悠悠地落在大地上。小河波光粼粼,将那星星一般的霓虹灯复印在河面上,这小河真像一个镜像世界,这里面是否也有一个小男孩像我一样在窗前欣赏这美丽的夜景呢?近处是一栋栋高高的大楼,每一户人家都灯火通明,这为平静的暗夜增添了几分色彩。咦?那红色的光是什么?仔细一看,原来是结束一天工作的人们将私家车停在停车位上那!

  我从来没有像现在这样仔细的观察过窗外的夜景,原来竟这般美丽!

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小学作文学习方法

  六个写景作文开篇法

  1.起因开篇法

  例文:

  北戴河海滨晚霞

  今年夏天,我们来到了北戴河海边。这里的一切是那样清新、明朗。我和同学们唱着夏令营歌,趟着碧蓝的海水,欢乐的向四周张望。啊!你们瞧,那不是美丽的晚霞吗?真实令人陶醉。

  家乡美丽的山河

  土生土长在无锡的人大都能背出无锡的山水名胜。在他们看来惠山最奇,五里湖最美。可生长在长广的人们却认为龙王山才算无锡的奇山,长广溪才算无锡最美的一条河。

  在一个春光明媚的早晨,公共汽车带我进入了长广,首先映入眼帘的,就是那巍峨的龙王山。

  起因开篇法提示:

  起因是把事情产生的原因作为开篇的一种方法。使用这种方法,能使事情因果分明,脉络清楚。

  使用这种方法要注意:

  1、说明的语言要简洁,不要冗长啰嗦。

  2、起因要和事情的发展、结果相一致。

  3、起因要具体,具体的起因,可以起到深化主题的作用。

  4、事情的起因要交待清楚,为后文展开事情情节打好基础。

  2.点题开篇法

  例文:

  故乡的水

  如果你有机会乘着飞机在长江三角洲上俯瞰,你会发现一座五光十色的神奇宝岛,它像一颗璀璨的明珠,镶嵌在一汪清泉中。这颗"明珠",便是我的家乡--崇明岛。在它上面,有冰肌玉骨、闻名于世的赢洲水仙;有碧绿茫茫、硕果累累的果园田野;有味美绝伦的崇明螃蟹……我爱它们,但更爱哺育它们的母亲,崇明岛的卫士--水。

  游吼山

  在我的家乡有一座古老的名山--吼山。它位于臬阜镇的东南,离臬阜约七公里。山上怪石嶙峋、鸟语花香。据说鲁迅先生小时候也曾游过吼山。

  点题开篇法提示:

  点题开篇就是文章开头要围绕题目写出题目的意思或文题要求所写的内容。

  使用这种方法应注意:

  1、要认真审清题目,确立文章要表达的中心思想。

  2、题目是文章的眼睛,文章开始就围绕题目意思展开叙述描写,入题快,避免臃肿;目标明确,避免离题万里。

  3、如果题目上点明了中心,开头就有揭示中心的作用;如果题目没点明中心,开头可作为全文的总结。

  4、要根据文章需要,灵活巧妙的与其它方法结合运用。

  3.抒情开篇法

  例文:

  冬夜

  冬天的夜晚,大街显得冷清而美丽。一排排的路灯,像一串串耀眼的珍珠项链;白垲垲的雪地在路灯下闪闪发亮,散发出柔和的光。

  我爱星星

  每当夜幕降临,那深蓝的帷幕上缀满了一颗颗闪闪发光的"宝石",像一双双智慧的眼睛,不停的闪动,那就是月亮妈妈的无数的孩子--满天的星星。

  写景抒情开篇法提示:

  文章以作者抒发自己的情感作文开篇,以情感人,可以激起读者在思想上、感情上的共鸣。

  使用这种方法应注意:

  1、抒情要有真情实感,不要无病呻吟。

  2、抒情要与全文的感情基调一致,与文章的情景吻合。

  3、拟人、比喻、反复修辞皆可作为抒情的手段,可以在开篇中恰当运用。

  4.引用开篇法

  例文:

  登八达岭

  "不到长城非好汉",这是毛主席的名句。去年暑假,我有幸登上了举世闻名的万里长城,实现了向往已久的心愿--成为一名好汉。

  酒泉

  "泉水叮咚,泉水叮咚,泉水叮咚响……"听了这悦耳动听的歌声,我不禁想起那清澈的泉水,产生了迫切想去看看酒泉和亲耳聆听潺潺流水的念头。

  引用开篇法提示:

  无论引用诗词、格言还是警句作为文章的开篇,都有突出文章中心、深化主题、领起下文的作用。

  使用这种方法应注意:

  1、所引用的诗词等,一定要有增强说服力、富有启发性的作用。

  2、所引用的诗词等,要能表达自己的情感。

  3、所引用的诗词等,要是人们较为熟悉,易于理解、接受的,且要符合人物身份

  5.对比开篇法

  例文:

  初春的夕阳

  人们都喜爱观赏朝阳,无不赞叹太阳升起时候的壮观景象。许多中外名人都热情地歌颂过日出,海涅就曾记述过在布罗肯高峰看日出的情景。善于观察大自然的屠格涅夫,对于日出,也作过精湛的描绘。但古往今来,人们对落日的观赏,描绘、吟咏却比较少。虽然古人也曾留下"大漠孤烟直,长河落日圆"、"夕阳无限好,只是近黄昏"的诗句,但是总写得有些萧瑟之感。

  春

  那绚丽多彩的夏,我不喜欢她,她太热情;那果实累累的秋呢,我也不爱她,她太深沉;那冰冷刺骨的冬,更让人感到她的冷酷无情;只有春,那婷婷少女办的春,那充满活力的春,那生气勃勃的春为我所爱恋。

  对比开篇法提示:

  把两个同类的景物放在一起,去进行一褒一贬或一扬一抑,而构成对比。使用这种方法作为文章的开篇,叫做对比开篇法。

  使用这种方法能增强文章的说服力,使读者能更好的体会到作者的写作意图。

  使用这种方法应注意:

  1、要明确的表现出赞扬什么。

  2、对比的范围要因人、因事、因景而异。

  3、对比开篇只在开篇局部进行。

  4、对比多用转折句式,要委婉自然。

  6.设问开篇法

  例文:

  我爱露珠

  春天,万物萌生。你喜欢什么呢?时妩媚多姿的花朵,时纤细小巧的青草,是轻盈如纱的白云,还是活泼可爱的紫燕?这一切,自然都有迷人之处,然而我最喜欢的是那小小的露珠!

  走向大自然

  你心里烦恼吗?你身体疲倦吗?走向大自然吧!让大自然美丽的风景,洗去你的烦恼,驱走你的疲倦。

  设问开篇法提示:

  设问是自己提问题,自己解答问题。以这种方式做文章的开篇,叫做设问开篇法。使用这种方法能启发人的思考,鲜明人物的思想活动。

  使用这种方法应注意:

  1、这种方法,是自问自答,是无疑而问的。

  2、有问不答,不是设问。

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小学四年级作文记叙文范文就给大家分享到这里,另外学而思学科老师还给大家整理了一份小学作文精选范文120篇及写作技巧汇总

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