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【基本档案】

学   员:石文康
学   校:北达资源中学实验班
年   级:初三
辅导科目:语文
智康学龄:3个月
所在校区:北大
辅导老师:赵静

[点击查看学员采访]
学员介绍:
    凭借中考语文115分的优秀成绩获得了首届智康教育“好学奖”,作为中考优秀学员的石同学这次带给了我们哪些独特的学习方法呢?
学习问题分析:
     初中之后语文成绩就逐渐下降,主要是做阅读的时候没有掌握到答题的重点,写作的分数也一直上不去。问题原因:一方面是出在没有一个清晰的答题思路,重点没有答出来,另一方面是作文写作缺乏技巧。
培养方案:
    阅读方面,通过不同文体的阅读练习分别归纳出答题思路、通过对历年中考真题、模拟试题的练习在答题难度上拔高。
    作文方面,阅读满分作文,总结出那些优秀作文的优缺点。在自己写的时候就要吸取到这些优点,让自己的作文有更多的闪光点。反复修改自己的作文,直到满意为止。我们的目的不是写出一篇作文而是要写出一篇让自己满意的高分作文,就这样通过反复的修改,作文成绩进步很明显。
    在素材积累的时候,要注意不同题材间的转换,一个事例可以根据不同的话题来举一反三。
辅导成果:
     中考语文115分!
石同学的中考写作技巧:
     “我觉得作文可以按照两种层次来分,一种是写作水平很高的,在写作文时就一定不能让自己的文字落入俗套,在整篇作文中要有创新的点,这些细节可以让阅卷老师眼前一亮。另一种是写作水平一般的同学,这个就要以稳为主,关键在文章的语言结构,找些有吸引力的话题。”
    在审题过程中:“首先,仔细审题、分析出题目更深层的意义,以便挖掘自己的中心思想;其次,确定中心思想及框架,这个结构不一定要写出来,而是要做到心中有数,思路清晰;再次,文字的功夫体现在日常的语文积累,这样写作时才能行云流水,文字流畅;最后,要回过头检查一遍,以别人的角度来审查自己的作文,还要检查错别字。”