学员简介: |
暑假来临了,除了日常在智康教育的学习外,王硕同学还给自己安排了合理有序的学习计划,为了更好的迎接高二开学时的分班考试,王硕同学说:“我还需要更多的努力!” |
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学习问题分析: |
我认为数学和化学这两个科目都变难了,在思维层面上也进入了另一个难度。原因我觉得是因为高中的东西谁都没接触过,第一次面对再加上新知识确实有难度,会觉得有困难。问题原因:化学学得不够细。 |
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学生情况: |
我觉得当时在学校的课让我有些“吃不饱”,一些授课内容有重复,老师只能照顾到大部分的学生,所以课堂上的重复内容对我来说已经没有吸引力了。 |
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培养方案: |
以高考为目标!我们主要把化学基础知识与高考考点相结合,提高教学难度。在这里的课堂上,我们会把知识点过三遍,第一遍是每次课堂的知识要点,在这个过程中王同学有重点的记录;第二遍就是针对这些重点和他没掌握的难点再串讲一遍;最后一遍就是要做同步习题,确保所有的知识点都掌握了。这样的过滤对他成绩的提高是有很大帮助的。 |
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新高一化学提醒: |
王同学觉得“氧化化学反应”这块还是需要特别注意的,有许多的化学方程式要记忆。记住在学高中化学的时候不要偷懒,一定要背公式。他的经验就是:背+理解。 |
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辅导成果: |
期中考试的时候化学85分,刚刚结束的期末考试化学96分(百分制)。 |
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学员收获: |
理科思维更缜密了,对理科的学习是有帮助的。 |