独家精析：2011年北京中考英语试卷

2011-06-27 18:56:22 　来源：智康1对1 文章作者：石娟

——智康1对1：石娟老师

　　从试题结构中，我们不难发现11年中考继续加强对于阅读理解能力的考查，弱化听力及语法在整体试题中的难度，总体感觉难度跟去年持平，命题依然中规中矩，跟海淀的模拟题风格极像。

　　单项选择

　　1代词

　　2介词

　　3连词

　　4疑问词

　　5形容词更高级

　　6情态动词

　　7不定代词

　　8时态（一般过去时）

　　9时态（现在进行时）

　　10不定式

　　11时态（现在完成时）

　　12时态（过去进行时）

　　13时态（主将从现）

　　14语态（一般过去时的被动）

　　15宾语从句

　　从考点分布上看，和去年几乎一样，尤其是动词的时态语态，不仅题量和去年一样考察五道，而且经过对比发现考察的几个时态完全一样，所以考生只要熟练掌握语法高频考点，此题还是送分题。

　　完形填空

　　首先，从完形填空文章的类型选取上来看，完形填空选择的文本均篇幅适中，完整性较强，且属于叙事性的文章。本文以“实现自我价值”为主题，跟今年的高考话题有点相似，作者的情感变动在文章里变化明显，从落选的失落到通过帮助别人体现自我价值而由衷的高兴。其内容均贴近中学年龄段孩子的学习和生活，且富有时代性和人文性。相信未来英语中诊断题中此类题型中文章的选择也必然是和中孩子的学习，生活，思想变化，心理状态息息相关的，而且一般都具有一定的人生启示和教育意义。

　　题中39题和41题对于很多孩子来讲比较纠结。

　　39题干扰项无疑是Bchance，上文Jeff邀请作者加入他的小组，所以下文肯定是考虑他的“主动给予”，这里咱们就会联想起09年中功课完形填空，40题she__40__to get a loan(贷款) so that I could go to Africa to work as a volunteer，which was my most important experience.答案也是offer相信在准备阶段模拟题中大家也会发现此词出现很高频，所以在纠结之余，根据应验也能“蒙”出答案。

　　41题我的先进个目标是_____一则吸引人的广告，结合语境和常识，主语是目标，所以暗示不可能是印刷那么简单。后文又出现design设计一词，所以答案就敲定是create。

　　答案：

　　36—40BACDC 41—45CDDAB 46—47AD

　　大家注意一下答案哦：和去年一样依然不符合答案均衡原则，出现4个D，2个B。

　　阅读理解：

　　纵观四篇文章，我认为和海淀一二模难度不相上下，甚至难度还稍有偏低，AB篇只要眼睛够亮，助力能力没问题，模拟题中往往B篇较后一题一般会是推理题，而本卷中依然是一道特别明显的细节题。C篇讲的是荒岛求生的方法54看图题和西城一模C篇很相似，但是难度较小。55细节题56主旨大意题，但是因为文章结构清晰，主旨也非常分明。

　　D篇增加难度，梯度明显，主讲网络语言以及由此话题而引发的各界人士不同的观点。57题推理判断题，58判断正误题，59猜词题60主旨大意选标题，相对来讲57，58题难度较大。关键从宏观上把握文章写作的基调和结构。

　　五选四

　　出乎意料的简单，简述一个七胞胎家庭的故事，本想着今年会像高考一样（今年高考七选五难度明显增加）增加此题的难度，结果还是送分题型，孩子会轻松拿下。

　　阅读和表达

　　前四题还是从原文找答案，出处非常明显，较后一题难度和以前相比难度也有减小，因为文章结构清晰，满篇文章有N多小标题，可以很快抓住文章的主旨。

　　估计很多孩子有拿助力能力的可能。

　　完成句子

　　分别考察：

　　What/How about

　　It’s good for…

　　Would you like…

　　It took my elder brother one week to teach me/My elder brother spent one week teaching me

　　Mom often tells me neither to show myself off nor to look down on/upon others。

　　此题难度较大考察多方面tell sb.to do neither..nor另外还有“炫耀”和“轻视”两词，想得助力能力确实很难，很多孩子可能也没想到会在完成句子上会栽1-2分。

　　书面表达

　　平日大家训练的较多的话题—提建议，关于对方担心借钱不还的问题，回答问题——提建议——谈看法。而且此话题也可以观察出孩子们解决问题，接人待物的方式。

　　大到文章的结构，小到每个建议的句型，中间的逻辑关系，大家都非常熟悉，所以当大家拿到试题看到这个作文题目的话也会松口气，速度上也不会有问题，所以在此题目中大家可能也不会拉开太大的距离，想拉开档次就要看有没有出彩的地方，能不能吸引阅卷老师的眼球。