2017-2018北京海淀区高三期末考试生物试题答案及解析

2017-12-25 13:13:36 　来源：网络整理

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　　2017-2018北京海淀区高三期末诊断生物试题答案及解析

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　　2017-2018北京海淀区高三期末诊断时间

　　1月10日上午8：00-10:30 语文;下午2:00-3:30 政治/生物

　　1月11日上午8:00-10:00 数学;下午2:00-3:30地理/物理

　　1月12日上午8:00-10:00 英语;下午2:00-3:30历史/化学

　　记忆方法也应多样，可采用“五官并用记忆法”、“化整为零记忆法”、“分开记忆法”、“比较记忆法”、“形象记忆法”、“谐音记忆法”、“网络记忆法”等多种记忆方法。如采用“谐音记忆法”，原核生物中有惟一的细胞器：原(原核生物)来有核(核糖体)。又如下面的内容可采用“联想记忆法”，植物矿质元素中的大量元素：氮(N)磷(P)硫(S)，假(K)爱(Ca)美(Mg)，可联想为氮磷硫是一个人，假爱美;微量元素：铁(Fe)猛(Mn)碰 (B)新(Zn)绿(Cl)木(Mo)桶(Cu)，可联想为一个小孩手拿一根铁棒猛碰一个新的绿色的木桶;色素层析(从上到下)：胡耶(叶)，ab也;人体8种必需氨基酸：甲硫氨酸、缬氨酸、赖氨酸、异亮氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸，可记为：甲借(缬)来(赖)一(异)本(苯)亮色书(苏)。

　　其中“网络记忆法”是夯实基础常用的方法，是对每节知识在吃透教材的基础上进行整理，初步构建以节为单位的知识网络，其实整理的过程本身就是记忆过程，而且便于今后回顾、理解和再记忆，可起到事半功倍的效果。构建时要注意三点：?

　　(1)知识记忆的网络宜简不宜繁，宜小不宜大。?

　　(2)要留有今后相关知识的补充和自我检测的余地，全写出来就成了教材的翻版，导致在今后的回顾中出现“走马观花”的现象。?

　　(3)对于空白地方的内容(即知识要点)，可注明在X教材Y页，便于自己助力查找。

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