北京高中会考历史知识点总结

2019-11-06 15:54:43 　来源：网络整理

北京高中会考历史知识点总结！历史这门功课作为会考的学科之一，在诊断中占有一定的位置，如何牢牢记忆历史知识点呢？同学们需要学会梳理知识点，在梳理和理解的基础上去记忆，下面就是小编今天给大家带来了北京高中会考历史知识点总结！希望可以给各位同学带来帮助。

1. 分封制

内容：

①分封，又称封邦建国，是在保证周王室强大的条件下，将宗族姻亲和功臣分派到各地，广建封国，以镇守疆土，拱卫王室。

②各诸侯国承认周王的权威，并承担随王出征、纳贡和朝聘等各种义务。

③诸侯还要对下属进行分封，分封制使周贵族集团形成了“周王—诸侯—卿、大夫—士”的等级序列。

特点：

①周王是全国较高统治者，同姓亲族是分封的主体。

②诸侯国与周王的臣属关系明确。

③层层分封，确立等级秩序。作用: 巩固统治、扩大疆域

2. 宗法制

目的：为了加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。

内容：

①嫡长子继承制(核心)。

②确立了严格的大宗、小宗体系，周王是天下的大宗，也是政治上的较高领袖。特点：血缘纽带同政治关系紧密结合作用：防止内部纷争，巩固王权、“国”和“家”密切地结合; 保证贵族在政治上的特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。

1.1.3始皇帝的来历与皇权的至高无上 A

1. 始皇帝的来历初并天下后，秦王嬴政认为自己德高三皇，功过五帝，王的称号不足以显示自己的权势和地位。因此，他把三皇和五帝的名称合为“皇帝”，定作自己的尊号，自称“始皇帝”，希望由自己开始，子孙能够万世传承，永掌政权。从此，“皇帝”成为中国古代较高统治者的称谓.为历代封建王朝所沿用。

2.皇权的至高无上

①首创的皇帝制度，包括名号制度、皇帝的权利、家天下的皇位继承制

②军国等一切大权，都由皇帝总揽。中央和地方的主要官员也都由皇帝任免。特点：权利高度集中成为秦王朝政治制度的基本特征。

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部分资料截图如下：

附赠资料：高中历史记忆方法

(1) 顺序记忆法：按照事件本身的发展的顺序依次记忆。　　

(2) 特征记忆法:对于内容相似的知识，通过细致地观察和全面地比较后，找出所要记忆内容中特别容易记住的特征。　　

(3) 规律记忆法：在学习过程中，寻找具有规律性的东西加以记忆。　　

(4) 隔年记忆法：将发生时间具有某种特定规律的历史事件放在一起，加以记忆。　　

(5) 重复记忆法：通过反复阅读来巩固记忆。　　

(6) 回忆记忆法:将学过的内容，经常地、及时地尝试回忆，在回忆过程中加强记忆。　

(7) 谐音记忆法：将要记的东西，变成读音相同或相近的词、词组、短语或杜撰的句子，使之便于记忆。　　

(8) 形象记忆法:对于较抽象的内容，可用图、表等形象地描绘出来。　　

(9) 讨论记忆法:在学习过程中有不够理解的地方，不妨先按照自己的意见与同学讨论，在讨论过程中正确的东西就比较容易记住。　　

(10) 口诀记忆法:将记忆内容编写成口诀或歌谣，是一种变枯燥为趣味的记忆方法。

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