北京海淀区九年级一模语文试卷及解题方法

2020-02-25 11:47:20 　来源：百度文库

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北京海淀区九年级一模语文！一模诊断要到了，同学们也知道，一模诊断是非常重要的，而且一模诊断的难度也不小，同学们一定要认真的准备关于诊断的所有事宜，其中关于语文的复习，同学们要认真对待。下面，小编为大家带来北京海淀区九年级一模语文。

记忆和默写要熟练与准确

中诊断卷默写部分一般来说是既有给上句默下句，也有给下句默上句。这就要求考生要对古诗文背诵篇目熟练记忆，特别是给下句默写上句，属于逆向背诵。默写六道小题中，有两小题出自古文，所以不管篇幅长短，凡是要默写的内容都必须准确记忆，特别要注意关键字、易混字。比如浦东一模试题中的两个默写句“花自飘零水自流”和“泉香而酒洌”中，“零”和“洌”的错误率就比较高。究其原因应当是对这两个字的意思还不完全理解，前者是“花草树木凋落”，有“凋零”之意；后者是“清澈”，引申义是指酒的“清醇”，所以不能写成“冽”(寒冷之意)。

复习建议：

一、理解每一个诗句的含义。

二、熟练背诵，反复多次。

三、默写并做好订正。

四、整理默写中常出错的字句，重点记忆。

对古诗的理解要细致

一模试题考查篇目是元曲《四块玉·别情》，第八小题要求选出理解恰当的一项。这道题错误率很高，大多数孩子错误地选择了A选项，而A选项的表述是：

“自送别，心难舍，一点相思几时绝？ ”写出了女子与爱人在分别之时，难舍难分，哀婉凄苦之情。

出错原因不外乎两种，一是没有仔细阅读，将“分别之时”看成了“分别之后”；二是没有细致理解“自送别”中“自”是自从之意，此句意思应当是“送别之后”，因此选项中“分别之时”是不恰当的。

复习建议：一、逐句理解诗句含义。二、了解写作背景。三、理解主旨和情感(作品中人物情感和作者情感)。

扎实掌握课内文言文

课内文言文一般考查三道小题，有文学常识、句子翻译、内容理解。其中文学常识必须准确记忆，要求同默写，记住还得写得出，写得对。句子翻译时关键字要落实，而关键字不一定都是一百五十个实词和六个虚词的范围，比如这次浦东一模课内句子翻译“予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？ ”要求落实的关键字是 “尝”、“或”、“为”。内容理解涉及整篇文章内容及主旨和情感。

复习建议：

一、将文学常识集中复习，巩固记忆。

二、句子翻译在全面复习的基础上关注重点句子。

三、逐段落实内容理解，抓住关键句理解主旨和情感。

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