北京七年级数学教材人教版

2020-02-27 14:12:47 　来源：百度文库

北京七年级数学教材人教版！七年级的数学都是非常简单的，同学们在收到课本之后，可以先看看目录，看看你们这个学期都要学习什么内容，然后按顺序去预习，预习的时候可以先试着做一做后面的题目。下面，小编为大家带来北京七年级数学教材人教版。

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先进章“有理数”的主要内容是有理数的有关概念及其运算。通过本章的学习，要使孩子了解有理数产生的必要性、有理数的意义，能够从事有理数运算，体会“数的扩张”的一致性，并能解决一些简单实际问题。在本章，有理数加法与乘法都是在介绍运算法则——着重于符号法则的基础上，进行基本运算，然后结合具体例子引入运算律；减法与除法，则是着重介绍如何向加法与乘法转化，从而利用加法与乘法的运算法则、运算律进行运算；利用器进行有理数的运算分散安排在相关内容中。

第二章《整式加减》本章是孩子完成有理数学习和字母表示数后整式运算的先进章，主要研究整式的加减运算。整式的加减运算是学习下一章“一元一次方程”的直接基础，也是以后学习分式和根式运算、方程以及一次函数、二次函数的基础。由于用字母表示数，能更一般地表示数量关系，因而本章学习程度直接影响孩子运用方程、不等式建摸解决实际应用问题能力。本章较终目的是孩子掌握整式的加减运算。而合并同类项和去括号是进行整式加减的基础，它们是本章的重点，也是难点。

教材处理上：注意承接小学已有的字母表示数的基础，加强与实际的联系，重视数学思想方法的渗透，加强式与数的类比教学，加强列式表示数量关系训练，培养孩子符号翻译能力，抓重点环节，加强训练，打好基础

第三章“一元一次方程”的主要内容包括：利用一元一次方程分析与解决实际问题，一元一次方程及其相关概念，一元一次方程的解法。其中，以方程为工具分析问题、解决问题是重点, 实际问题贯穿于全章始终，而对一元一次方程及其相关概念和解法的讨论，是在建立和运用方程这种数学模型的大背景之下进行的。在许多教科书中，整式及其加减运算作为基础知识，通常集中安排在一元一次方程之前。在本书中，是将有关整式的内容分散地融于对方程的讨论之中，不过于强调式的概念, 只要它们能自然地为讨论方程这条主线服务即可。

第四章“图形认识初步”的主要内容是对图形的初步认识，教科书首先从大量的实例入手，让孩子从生活中的物体抽象出一些常见的几何图形，认识常见的几何图形以及进一步认识点、线、画、体，在此基础上，通过从不同方向看立体图形和展开立体图形等活动，在立体图形与平面图形的转换中发展孩子的空间观念。

二、北京七年级数学教材人教版的编写特点

　　(一)承上启下，注重基础

　　(二)密切联系实际，体现知识应用

　　(三)改进呈现方式，体现学习方式的转变

　　(四)渗透数学思想方法，注意培养思维能力

　　(五)体现科学进步，关注数学文化

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