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北京中考一模考试形式

2020-03-07 23:01:01  来源:网站整理

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北京中考一模!新的一年,同学们要拿出自己全新的表现,2020年到了,今年发生了很多事,现在也应该有很多同学还在家里上网课,没有机会回到学校,在这个时间段里,说不定就是你一个学习的机会,好好准备一模诊断吧。下面,小编为大家带来北京中考一模

 

 

北京中考一模诊断形式

有些区会严格按照2019考生中考选考科目进行。这样的话,每个考生诊断的科目可能都有所不同,诊断的时间也会不同,建议考生诊断的时候要注意诊断的时间节点。

也有些区会将一模诊断当做毕业诊断,这样的话,所有的科目就都要诊断了。

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文科篇

01、【北京中考一模语文篇】

一、基础部分

1.以课本功课“读一读,写一写”词语以及课文注释为基础,复习字音和字形。

2.主要侧重复习多义词、同义词(近义词)的辨析,词的语境义,词语的感情色彩,成语和俗语辨析和运用,重视课本“读一读,写一写”词语和课本注释的词语。

3.掌握基本的语病类型及变式,在复杂语境中时要多用缩句等方法仔细辨析。

二、古诗文阅读部分

1.在课本要求背诵的古诗文基础上,重点留意诊断大纲要求的50篇背诵古诗词。

2.对七至九年级课本文言文中常见的实词、虚词、通假字等进行分类整理并复习。

3.古诗词阅读鉴赏,重点复习课本下的词语注释以及诗歌的情感主旨。

4.在全面复习理解所有文言篇目的基础上,需关注重点篇目的文言翻译及文意理解。

三、作文部分

中考作文除了诗歌以外文体不限,但建议以写记叙文为主。文章中心要突出,主题尽量深刻新颖;注意文章开头结尾要点题,一方面突出主题,一方面要也可以使结构更严密;在叙事过程中设置一些动情的小细节打动阅卷老师;写作要言之有物,尽量写亲身经历或看见,这样更能打动人,情感表达更加真实深刻。

02、【北京中考一模英语篇】

一、完型填空

在做题过程中要注意:

1、重视首尾呼应。判断文章体裁,预测文章主旨和大意。

2、重视上下文语境。要留心文中同义词、近义词、反义词的照应以及原词重现等现象,这些往往是正确选项的线索。

3、进行逻辑分析。如果无法从语法搭配及词汇的角度解释选项,那么逻辑分析就显得尤为重要,同学们在平时的训练中要注意逻辑的严密性。

二、阅读理解

1、拿到文章,首先给段落标上序号,这样使得文章层次清晰;

2、阅读题干,判断题目类型并划出题干中的关键词,再带着问题来浏览文章;

3、根据题干关键词回到文中准确定位,注意关键词在原文中的同义改写及替换,在文中将每一题的线索都做上标记,并且标上题目的序号,方便随后检查。

三、写作

写作相对弱的同学,词句使用的准确性方面容易出现漏洞;中等水平的同学,应总结归纳中考必备句型,认真识记;写作优秀的同学,写作的方向可在语言的润色上及地道的表达上。

此外,写作还要避免:1、遗漏要点;2、字数不够;3、时态及人称运用出错;4、书写潦草。

理科篇

01、【北京中考一模物理篇】

一、回归课本,构建自己的知识框架

回归课本,吃透课本概念,将知识串连起来,整体把握知识。按照课标要求,掌握必做的20个实验。

二、回归错题

做题保持题感固然重要,但更重要的是要反思,而不是一味重复刷题。探寻问题背后的答案,对知识要知其然还要知其所以然。并归结自己的错题,了解自己的错因,在诊断中避免同类型错误。

三、正确对待一模

做充足的准备,认真对待,当做中考前的演练,利用这次一模查缺补漏,指导后期准备中考。

02、【北京中考一模化学篇】

一、 立足课本基础,学会知识迁移,做到举一反三。

不管是中考还是一模出题,都是立足在课本基础的,所以课本的知识点要梳理一遍,重点清晰知识背后的本质和相关实验原理。

二、 归类整理,形成知识网络

化学的知识点很多,跟文科一样,需要背的很多,但知识点之间是有联系的,需要构建相对应的知识网络去记忆才行,如碳三角、酸碱盐知识网。有条理的学习才不会在较后关头造成凌乱。

三、 关注错题,查漏补缺

诊断前的准备,刷太多题反而是会浪费时间。特别是化学,每年考查的知识点变化不大。因此,关注错题,查漏补缺才是关键,把自己做错的题目再看一遍,还是不懂的题目一个个去弄懂。

较后同学们应该理性对待一模成绩,重视查漏补缺。毕竟一模是“假题”,不是较后的中考。因此,同学们要冷静对待一模成绩,通过这次诊断结果的认真分析,找出自己知识体系中的薄弱环节和知识漏洞,加以巩固。

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这一期的北京中考一模小编就介绍到这里,现在你们一件初三了,接下来你们要面对的,不单单只是中考,还有初三一连串的考验和压力,想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:

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